本书从幼儿一日生活出发，阐述幼儿园语言教育活动的理论和不同年龄阶段幼儿的语言发展目标，围绕幼儿园语言教育中的谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学作品和早期阅读活动五种类型，分别进行了小、中、大班不同年龄段幼儿的100个语言教育活动案例的设计与组织。案例中包含活动方案、活动延伸(包含家庭指导)、活动资源(包含音视频资料、多
本书基于上海市浦东新区金爵幼儿园陈敏园长及其团队的幼儿园故事编讲园本课程设计与实施课题研究实践编写。金爵幼儿园通过童话故事的研究，以故事编讲办园特色为媒介，重点提升幼儿的想象和联想的水平，促进幼儿在故事编讲兴趣、方法、能力等方面的和谐发展，努力构建适合幼儿发展的园本课程。 本书呈现了金爵幼儿园5年的研究成果，包括小、中
本书包括；光彩、初心、砥砺、责任、担当、奉献、感动、求索、传承、情怀。呈现了兴华学前教育从建立到创建全市五星级幼儿园，到吸引了世界的目光，走过的三十年的奋斗历程。
作者首先对幼儿园音乐教育的现状做了分析，对幼儿园音乐与生活的关系做了阐述，提出幼儿园音乐教育生活化的主张，并对相关的音乐教育理论和原则做了介绍说明。书中有大量歌唱活动、演奏活动、音律活动的内容、教学组织、注意事项的呈现以及大量生动的案例，对幼儿园组织音乐活动富有参考价值。
《量与计量真有趣》它包含了有趣的量与计量的数学故事，测量游戏等，小读者通过对本书的阅读会对量与计量的概念有一个清晰的认识，以及掌握如何在生活中运用它们。
《奇妙的图形》它包含图形的认识、图形的测量、图形与位置等内容，小读者通过对图形的辨认、图形的计数、图形的组合与分割等游戏，让他们对图形有一个基础的概念。
《你好，乘除法》它将数学游戏和练习题联合在一起，搭建从数学游戏到数学学校的桥梁。让孩子们在阅读中逐渐明白乘除法之间的联系，在运算中培养孩子们的推理能力。
《加减法太简单》它包含了数字运算类多种数学知识，本书讲述生动有趣的童话故事，由故事中出现的问题自然地引入数学知识，再通过运用数学知识解决问题。精彩的故事、生动的图形、有趣的游戏，不仅让孩子们在玩中学习到知识让数学不再晦涩难懂，还能让孩子们了解到数学在我们生活中的重要性从而爱上数学。
本书分13个模块对学前教育学进行了知识体系的梳理，介绍了学前教育学的概述、学前儿童发展、儿童观、学前教育目标、幼儿园课程、学前教育活动、学前儿童游戏概述、学前儿童游戏指导、幼儿教师、幼儿园班级管理、幼儿班级生活的年龄特点与指导、学校教育机构与家庭、社区和小学、幼儿园教育评价，从内容上满足了对学前教育学的学习内容要求。此
本教材从学前教育、幼儿发展与健康指导工作实践需求出发，以幼儿运动组织与管理的新理念为基本依据，分基本理论和实践指导两大部分。本教材特色：1.从编写设计看：本书立足于培养幼儿与学前专业学生及幼儿园和幼教机构教师的综合能力，采用“教会学，学中做，做中思”的方式，体现“以能力发展为核心”的教学理念，在夯实专业理论知识的基础上
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