本书内容包括:“一体两翼”行动德育,思想道德教育四部曲,“向日葵”青少年思想引领计划,“雷小锋”种子工程,“雷锋号”青少年关爱家园,“孝与感恩”儿童德治教育等。

本书从国家兴亡，匹夫有责讲起，通过讲述许许多多历史名人的事迹，突出中国人爱国孝顺仁爱诚实感恩勤俭谦让等优秀品质，让小读者感受浓浓的传统文化，学习为人处世的美德。

本书是著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家朱光潜先生旅欧期间写给国内青年朋友的信，对青年关心的话题，读书、升学、作文、做人、修身、谈情、爱恋等做了亲切而全面的探讨，劝青年树立远大理想，眼光要深远，思想要明澈，夯实基础，勿贪图世俗名利。这些书信读来却仍发人深省、引人入胜，长期以来深受广大青年的欢迎。

青年是中非关系发展的未来，中非合作的成果惠及中非人民，更惠及中非青年。本书从中国与南非青年参与社会发展的政策、机制、趋势、价值观与各自特点入手，探讨了中非青年如何为携手构建更加紧密的中非命运共同体做出贡献，认为在走向发展中国家实现现代化的进程中，中非青年可以携手以进、义利共担，将中非跨越六十年的友谊传承下去。

本书基于青年发展研究的问题意识和理论自觉，运用马克思主义人学的理论和方法，从青年发展含义、青年发展主体、青年发展思想、青年素质发展、青年本质发展、青年发展动力、青年发展权利、青年发展问题、青年发展政策、青年发展规划等方面，比较系统地阐述了青年发展的基本内容，是我国第一本关于青年发展系统且全面的具有一定理论基础的研究性学

本书从爱国、敬业、诚信、友善、孝悌、勤俭、自强、坚毅、担当、正义十个专题入手；具体内容包括十种美德的精髓要义阐述、经典名句赏析、经典篇目解析、典型人物事迹案例欣赏；并结合时代背景，设置专题实践活动。该书突出优秀传统文化培养、突出传统美德教育、突出德州地域特点、突出职业教育育人。期望通过对该书学习，滋养读者心灵，提高美德

本书分为立大志、明大德、成大才、担大任4部分，内容包括：把人生理想融入国家和民族的事业中、做堪当民族复兴重任的时代新人、努力使自己成为高尚的人、养大德者方可成大业、让增长本领成为青春搏击的能量、努力实现高水平科技自立自强等。

本书围绕经济社会发展水平、党政治理能力是青年发展的基础和前提这一内在逻辑，反映出伴随着江苏经济社会的快速发展，江苏青年发展状况总体良好。

本书所谈到的话题都是围绕青年人应该关心的事情展开的，讲的都是做人的道理，对读书、升学、作文、做人、修身、谈情、爱恋等话题进行了深入而全面的探讨，告诫青年人要树立远大理想，眼光要深远，思想要明澈，夯实基础，勿贪图世俗名利。

本书的重点访谈对象包括曹晓花、格桑罗布、张立军、索朗央吉、唐琦、格勒巴桑、益西卓玛、达娃顿珠、次央、孔特特10人。通过深度访谈的形式，展现新时代在西藏各行各业、各领域中的青年作为，描绘新时代青年逐步西藏的奋斗风采。