本书是医疗护理员培训系列教材之一，内容包括上篇临床营养与下篇老年护理学.上篇临床营养学，包括宏量营养素和能量、微量营养素和水、与地方病有关的几种微量元素、不同生理阶段人群的营养、营养教育、住院病人的营养调查及营养评价、医院膳食、营养支持、食物与药物的相互作用，以及各系统疾病的营养需求等；下篇老年护理学，包括老年人照护相

*新研究数据显示，我国近视人数已经达到4.5亿。厚重的眼镜不仅给近视患者的日常生活带来诸多不便，而且影响了他们对特殊职业的选择。SMILE围手术期的术后随访时间至少到术后1个月。SMILE围手术期管理包含术前检查、手术评估、预防用药、患者教育、术前告知、手术设计、参数输机、系统测试、无菌准备、手术技巧、术中并发症预防、

本书共4章，总结了医学影像科护理管理制度，对计算机断层扫描（CT）和磁共振成像（MRI）检查过程中的护理实践规范、特殊患者护理做了系统的归纳和阐述，详细论述了影像对比剂的安全管理、相关问题的处理措施和应急预案。全书注重内容的基础性、规范性、特殊性、实用性，与临床应用结合紧密，具有很强的实践操作性和指导作用，为基层影像科

本书将**综合研究成果、全方位规划和设计集于一体，以围绕新概念、新知识、新理论、新方法、新技术的“五新”为核心，以“五新”“三基”“五性”“三结合”作为本书的编写原则和指导思想，突显循证护理学发展新动态和新方法。编写紧扣专业培养方案和教学目标，针对护理问题开展以创证和用证为基础的理念、概念、方法和技能的全过程教学。

本书为了适应21世纪护理学教育改革和发展的需要，在卫生部护理学专业教材评审委员会的组织和指导下编写。内容包括三个模块，共计25个项目，具体包括眼的应用解剖生理、眼科患者的护理概述、眼睑及泪器疾病病人的护理、结膜病病人的护理、角膜病病人的护理、白内障及玻璃体混浊病人的护理、青光眼病人的护理、葡萄膜炎和视网膜病病人的护理、

本书阐述了有关传染病护理的基本概念与理论，包括传染病的流行条件、基本特征，传染病的预防、消毒、隔离措施及传染病标本采集与管理等。在内容的编排上突破以往《传染病护理学》教材的模式，根据传染病传播途径分类重组教材内容，分为呼吸道传染病人的护理、消化道传播感染病人的护理、血液/体液传播感染的护理、接触传播感染病人的护理以及虫

本书内容以临床为依托，以实用为原则。主要对护理管理、各科疾病的一般护理、专科护理、特殊症状护理、常用诊疗技术护理配合等内容进行了详细的阐述。本书具有可操作性强、系统、详细、具体等特点，是指导和规范专科护士护理实践的实用性护理用书，对于临床护士实际工作具有很强的指导意义。

本书从临床护理的实际出发，首先介绍了护理伦理、护理管理这一基础内容，然后重点介绍了呼吸系统疾病的护理、循环疾病的护理、消化系统疾病的护理、内分泌代谢性疾病的护理、肝胆外科疾病的护理、骨科疾病的护理、儿科疾病的护理、肿瘤疾病的护理及临床护理人文关怀标准与实施等内容。本书既注意了基本理论的阐述，又密切联系当前护理工作的实际

本书为护理专业课程的大学同步教材，在内容上突出“注重核心技能”和“宜教宜学”的特点，采用“教、学、做、评”四位一体化教学模式，结合职业护理本科应用型高技能创新护理人才培养目标，以现代护理观为指导，以教学质量为宗旨，分层次设计教学目标，注重强化学生的岗位核心能力的培养。内容主要包括：出入院护理技术；医院感染的防控与职业防

本书先介绍了护理管理及心理健康管理等基础内容，然后阐述了临床常见急重症疾病、心内科疾病、肾脏内科疾病、周围血管外科疾病、普通外科疾病、耳鼻喉科疾病、妇科、女性生殖内分泌疾病、产后护理与康复、血液净化操作、手术室、烧伤后整形与重建及恶性肿瘤化疗等护理内容。