本书通过一问一答的形式,介绍了神经外科临床护理知识。内容包括:神经系统常用解剖知识,中枢神经系统肿瘤、中枢神经系统损伤、脑脊髓血管病、先天性或后天性异常病变、神经系统功能性疾病、神经外科急危重症患者的护理,以及神经外科常见的护理操作与护理措施。本书编写结合近年来的新技术、新理念,内容全面、可读性强,可帮助临床神经外科护
本教材是高等卫生职业教育护理专业双证书人才培养纸数融合系列教材。本教材共分为六章,主要内容包括绪论、康复治疗的理论基础、康复护理评定、常用康复护理技术、常见疾病和损伤的康复治疗与护理、其他病症的康复护理。本教材适合高职高专护理、助产等专业使用。
《认知障碍照护手册》十分注重内容的创新性与实用性。我们根据《国家职业教育改革实施方案》(国发[2019]4号文件)提出的要求——“编写教材内容要与职业标准对接,要把新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容”展开编写。《认知障碍照护手册》由安徽静安养亲苑、安徽医学高等专科学校、安徽城市建设学院和安庆医学高等专科学校共
为帮助骨科护理人员更好的学习骨科专科疾病护理要点,提升护理能力水平,选择以骨科专科疾病典型病例为切入点,深入分析护理问题,更利于护士理解掌握。目前骨科护理相关书籍以疾病常规、专科操作、专病护理或护理查房等多见,围绕疾病展开的较少。我院骨科联合中山大学附属医院共同撰写本书,因病例丰富、病种齐全,具备涵盖骨科全病种疾病的能
康复护理学是一门旨在研究伤病者与伤残者身体、精神康复的护理理论、知识、技能的学科。康复护理的目标是为维持患者健侧部分的身体功能,协助患者伤侧的康复训练,使家属了解患者的需要,协助患者完成独立自我照顾,以使患者功能恢复和再建,提高其生存质量,为回归社会创造条件。本书介绍了康复护理学的基础,人体功能康复的基础,常见病症患者
本书紧扣全国卫生专业技术资格考试指导-护理学(执业护士含护士)最新的考试大纲,主要编写了儿童生长发育、儿童保健、青春期健康与疾病、儿童营养、患病儿童护理及其家庭支持、儿科常用护理技术、新生儿及新生儿疾病患儿的护理以及相关系统疾病患儿护理的内容考题解,帮助护生掌握和熟悉护理专业基础知识、专业相关知识、专业知识和专业实践。
为进一步推进我国高职高专护理职业教育的改革与发展,培养更多适应社会需求的护理专业人才,帮助广大护生把握和深入学习护理学各学科内容,做好考前复习,特组织编写了“护理专业教辅系列丛书”。本套丛书以护理专业各专科的教学大纲和考纲的要求为编写依据,紧扣全国卫生专业技术资格考试指导-护理学(执业护士含护士)最新的考试大纲,将相关
本书结合我国护理现实,认真研究临床护理规律,有效整合多种资源,涵盖了现代护理学的新理论、新概念与新技术,重视社会学与护理学的结合,从临床实用角度出发,针对各科常见疾病的护理进行介绍,对各种疾病的不同特点,然后给出相应的护理建议,侧重于具体可操作的护理实践指导。本书稿作者来自护理一线的医疗工作者,有着丰富的护理经验和对患
本书主要介绍了心血管病医院感染预防与控制、心血管基本理论、心血管内科常用操作技术、常见症状护理、心力衰竭患者的护理、心律失常患者的护理、常见先天性心血管病患者的护理、专科护理操作技术、心血管介入术中监护技术、介入术中紧急情况及处理、冠状动脉造影术的护理、经皮冠状动脉介入治疗的护理、急诊心肌梗死治疗进展与护理、心血管相关
本书的编写特点是针对心内科临床工作中发现的、容易出现的问题进行了具体解答,为防止可能出现的诊治失误作借鉴。介绍了心肺脑复苏、休克、多器官功能衰竭,以及呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、血液系统、内分泌代谢系统等系统急危重症的病因、诊断、治疗做了详尽阐述,并介绍了国际国内内科危重疾病诊断与治疗的新进展。同时从临床症