饶平位于广东潮汕旅游区，拥有丰富的历史文化遗产和潮汕地域文化特色，本书是对饶平石壁山风景区的总体规划，该规划具体包括风景区总体规划背景、发展现状分析，旅游资源调查与评价，景区发展目标与市场定位、功能分区，旅游产品规划与营销策略制定，旅游设施、旅游环境建设与保护，投资估算与效益分析等。本规划科学、细致，可行性较强，对其他

本书分为上下篇。上篇为理论篇，介绍关于特色小镇和全城旅游的内涵、特征及发展模式，为案例研究提供理论提导；下篇是实证篇，选择内蒙古自治区宁城县作为案例，在对宁城县旅游资源进行详实调研的基础上，以皇家温泉和宁城老窖作为切入点，结合宁城其他自然和人文旅游资源，提出宁城全城旅游发展战略。

全书分概论篇、旅游者篇和旅游活动篇。概论篇介绍了旅游心理学的理论基础、研究方法以及相关学科；旅游者篇从个体（深层和表层）的角度来探讨旅游者心理，旅游者的深层心理是求补偿、求解脱、求平衡的三求心理；旅游者的表层心理体现在知觉、学习、人格、动机、态度等心理因素对旅游消费行为的影响上；旅游活动篇从相互作用分析理论入手，围绕着

本书按照职业教育以培养学生职业技能、职业道德、职业意识和职业转换能力为目标，通过对景区的基本概念、基本理论、经典案例的解读，全面、系统地阐述景区的知识。本书按照景区服务工作流程，将全书分为11个任务，涵盖了从景区的创建、开业到日常运营的各个工作环节，每一个任务以景区工作过程中的独立的典型工作任务为支撑，力求使学生能做到

丽江地景.丽江旅游地质文化（本科）

本书依据中华人民共和国文化和旅游部2018年度“导游资格考试大纲”编撰，将全国导游资格考试《地方导游基础知识》科目各章节的重点、难点和易混点从所学习内容中逐一梳理出来，以“要点速记”的方式有序呈现，在此基础上再进一步通过“考点测试”的板块加深考生对重点内容的理解和巩固。

本书是作者在黔工作五年从事山地体育、民族体育研究中的一些所见所感，重点围绕“一带一路”倡议对贵州山地体育旅游的发展进行的一些思考。

本书共分10章，包括乡村物质民俗文化，乡村精神民俗文化，乡村社会民俗文化，乡村娱乐民俗文化，乡村民俗文化与乡村旅游，乡村民俗文化旅游产品，乡村民俗文化旅游开发等内容。

本教材根据行业最新发展现状,在旅行社企业业务流程重组的基础上,开展教学流程的重组,通过教学内容重组,形成针对旅行社企业经营管理最新的岗位群实际业务工作需要的素质、知识和技能的教学内容安排。本教材由五大项目十二大理论知识点组成,涵盖了旅行社经营管理的主要流程和岗位,着重于提升学生的职业素质和专业能力。

《新编旅游职业道德（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材（修订版）·高等职业教育新形态一体化教材》是“十二五”职业教育国家规划教材的修订版。 《新编旅游职业道德（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材（修订版）·高等职业教育新形态一体化教材》主要包括旅游职业道德及其历史沿革、旅游职业道德的价值、旅行社从