《陕西省初中学业水平考试例析与指导体育与健康》是“陕西省初中学业水平考试例析与指导”丛书中的一种，本书以对学业水平考试评价研究为基础，以指导教育教学实践为目的，为广大教师、学生和教研人员改革教学、改进学习提供参考和指导。本书充分发挥初中学考对体育与健康教学的引领和指导作用，通过对初中学考的深入总结和研究，让陕西师生能深

《陕西省初中学业水平考试例析与指导理化生实验操作》是“陕西省初中学业水平考试例析与指导”丛书中的一种，本书根据初中学业考试改革相关政策要求，以教育部义务教育课程方案和课程标准为依据，组织学科专家和一线教师对物理、化学、生物学相关课程资源进行了整合创新，研发了理化生实验操作例析与指导用书，选取了课程标准中的部分学生必做实

《中学生分类作文》涵盖了中学生常写、常考的作文题材的200多篇优秀作文，分为八个类别，多角度地为学生提供学习和模仿的范本。本书理论知识通俗易懂，深入浅出地教会学生如何打开思路，如何积累素材，如何写出高分作文。同时本书运用多种形式对挑选的范文精心点评，使学生的学习与模仿更有针对性，更容易提高作文成绩。所选文章集经典和时尚

本书为提高初中生的写作能力而量身打造，能够帮助初中生解决在写作文过程中遇到的各种困扰，如，难以找到某个话题的议论文佳作进行参考，不知如何写议论文，无法找到有效的参考素材，等等。本书有新的热点专题分析，举一反三。本书有新的论点论据活用举例，多角度延伸材料，便于学习运用；初中生常用论据大盘点为作文提供大量论据，让写作无忧，

本书由沈阳市科技协会组织编写，以沈阳市25家科普基地为展示对象，从科普、研学、体验、观光角度为主线，展现各个科普基地爱国教育、历史风貌、工业文化、科学技术、自然特色等内容。每个科普基地分为基地简介、镇馆之宝、特色展区、趣味研学、互动体验、特色周边、AI导游等模块，后附研学路线。通过科学性、知识性、趣味性的内容介绍，反映

本书稿从认知与问题解决两个维度探索初中物理教学中如何实现创新思维能力培养，达成核心素养培育目标，并总结实践中获得的经验。共分为三个部分十章，提出“一核四维度”，首先介绍高阶思维的概念和特征，以及培养高阶思维的一般做法；然后以初中物理为例，从物理学史教学、大单元整体教学、有声思维及开放性作业等维度探索高阶思维的培养路径；

本书稿基于一线初中化学教师丰富的教学经验，探讨了新课程标准下如何更好地实现初中化学，培养学生良好的化学学科核心素养。书稿从三大层面进行阐述，即新课程标准下初中化学核心素养的意义、核心素养导向的课堂教学观、核心素养导向的课堂教学策略。具体内容包括新课程标准与初中化学核心素养内涵、初中化学核心素养的形成机制、基于立德树人的

机器人技术是人工智能领域中蓬勃发展的一部分，各行业急需具备相关技能的人才。为此，教育部提出将编程教育纳入中小学生必修课程以及高考等政策，并在北京、广州等五个城市进行试点。然而，当前我国人工智能/机器人教育资源的质量良莠不齐，教学装备好坏参半，急需优秀的教学资源来弥补这一差距。为满足这一需求，本书稿以RoboMaster

为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》《省教育厅关于做好全省初中学业水平考试统一命题工作的通知》等文件精神，2024年湖北省初中学业水平考试(以下简称“中考”)实行全省统一命题。在此背景下，为了进一步发挥中考试题引领教学的功能，帮助师生

全书共八章，第一章四力协同不输终点；第二章立德铸魂心忧天下；第三章启智润心多元育人；第四章健体强身青春飞扬；第五章尚美臻格桃李争妍；第六章崇劳长技实践育人；第七章文化治理春风化雨；第八章公育共赢弦歌相续。全书以“不让学生输在终点线上”的核心办学思想为指导，全面总结和回顾长郡中学建校110周年以来，特别是“双减”和新高考