山西大学中国社会史研究中心的师生多年来将目光聚集于晋南这个具有厚重历史的区域。位于山西省南部的永济，是该中心与永济市人民政府共同建立的国家大学生校外实践教学基地，近年来，山西大学社会史研究中心的教师结合“区域社会史研究导论”课程讲授，带领学生在永济进行了多次田野考察，为在校学生提供校外实践的机会，将课堂知识和课外实践结

中国传统文化所包含的内容极为丰富，本书选取一些有代表性和典型性的、与当今社会生活联系较为密切的、不易理解或易产生歧义的传统文化现象作为主要内容，通过对这些文化现象的展示和阐述，力求展现其全貌。全书共有六章内容，分别为中国传统文化的诠释与一带一路倡议解读、历史视野下中国传统文化的开放与交流、重塑大国形象中国传统文化艺术魅

太和殿里的大龙椅、悬挂蚊帐的房中房、手捧经卷的小童子…… 本书用50篇文化故事带领孩子们窥探古代中国的真实生活。书中既有实打实的文物珍藏，又有耳熟能详的传统文化符号，千余字的小故事配以作者亲自配音的音频，让孩子徜徉在亲切又富有趣味的阅读氛围中感受中国传统文化的温度。

本书属四川大学一流学科建设专项经费资助的“名家治史”系列丛书，为编者袁庭栋先生为其师黄少荃先生整理的文集，共收录黄先生遗作18篇。黄少荃先生长于研治战国史，早年受到金毓黻先生和钱穆先生的赏识，但因其早逝，多数著作未见公开发表。本书所收录文章多为其代表作，多数涉及春秋战国史研究，除《花会》一文外，其余均未公开，此番整理出

《中国文化大讲堂（双色图文版）》编者对浩如烟海的中国传统文化史料进行了适当的取舍，选取了具有中国文化代表性的主题，推出了《中国文化大讲堂（双色图文版）》。《中国文化大讲堂（双色图文版）》分为文学、戏剧、音乐、舞蹈、茶文化、中医、养生、饮食等篇，深入浅出地介绍了中国文化的各个侧面，力求将中国文化的精神及内涵立体地呈现出来

《史记故事大讲堂（双色图文版）》遴选《史记》的本纪、世家、列传中为人称道的精华篇章，按照时间顺序，将其进行精准的译白，用通俗而不失文采的语言诠释历史，精彩扼要地勾勒出历史演进的基本脉络和发展历程。

《二十五史大讲堂（双色图文版）》按照25部史书顺序，精彩扼要地勾勒出中国历史演进的基本脉络和发展历程。这25部史书大多采用统一的纪传体裁，完整、系统地记录了我国从远古至清朝末年数千年的历史流传，全面展示了历代王朝的兴衰轨迹，涵盖了中国各个历史时期的政治、经济、科技、军事、艺术、外交等多方面的内容，是当之无愧的中华文明百

英国著名历史学家汤因比说：“一个人如果能身处在历史感悟之中，他就一定是获得真知的人，因为历史的经验是丰富的一座智慧之库。”历史作为一面镜子，记录着人类社会的成功与失败、兴盛与衰退、辉煌与悲怆、交替与更新，也预示着人类的未来。想要了解人类社会的发展历程，就不能不了解历史，就不能不掌握必要的历史常识。所谓历史常识，指的是重

山西洪洞大槐树移民的问题，是个真正雅俗共赏、妇孺皆知的话题。即使是在历史上，它也是个士绅和民众都非常关注，并且为之付出许多努力的问题。对于理解历史上文化之共享与互动，了解山西以至华北历史，这是个很好的切入点。更值得探讨的是，大槐树移民传说和广东的南雄珠玑巷移民传说、客家的石壁村移民传说等等传说，所反映的地方历史变迁的过

作为英国三大汉学家之一，阿瑟?韦利是以传统汉学的边缘者及颠覆者身份出现在英国汉学界的。英美意象派诗歌运动是其选择汉学的主要因素之一，犹太族身份及其孤僻的性格加剧了他与传统汉学的疏离，使他成为既游离于主流汉学传统、又与英国文化保持密切联系的矛盾体。本书从中英文化交流的视角入手，通过对阿瑟?韦利译介文本的仔细辨析，梳理了他