本书讲述了小公鸡种向日葵的故事。这一天，小公鸡和小松鼠一起到小熊家做客。小熊院子里种的向日葵，让小公鸡和小松鼠很是羡慕！于是，小熊分别送给小公鸡和小松鼠一袋向日葵籽。回到家，小公鸡打开袋子，忍不住尝了一颗充满香味的葵花籽。接下来，每次打算要种葵花籽的时候，小公鸡总控制不住自己的嘴，吃得停不下来。和小公鸡的做法不同，从小

本书讲述了小公主和大巨人的故事。王国的城堡里，住着一位漂亮又善良的小公主。有一天，大巨人在误打误撞中进入了王国。大巨人想跟王国里的小鹿、大象、小猴、小鸟做朋友，但大家都被大巨人的身材吓跑了，都不愿意和大巨人做朋友。大巨人耷拉着脑袋，独自待在森林的角落，心里很失落。小公主勇敢地走到大巨人的身边，表示愿意和大巨人做朋友。于

男孩吴羽峰与小伙伴在岛上恣意地成长，他们一起挖芦芽、赶木图鸭，一起帮家人采茶、种树、养鸭，享用着大自然的奇妙馈赠，守护着这里每一棵独特的茶树和果树。干旱来袭，茶树焦叶，料红橘滞销，村民大规模砍伐本地茶树和果树，改种外地品种，吴羽峰和爷爷却初心不改，潜心研制出“老吴红茶”。经过这场变故，村民幡然醒悟，靠着被小伙伴隐藏起来

本书内容包括：稻草人；燕子；一粒种子；梧桐子；旅行家；鲤鱼的遇险；眼泪；玫瑰和金鱼；快乐的人；聪明的野牛；古代英雄的石像等。

本书分为五个板块：管好自己我能行，目标指引我前行，快乐学习勤动脑，强大内心不退缩，从一点一滴做起。

本书分别用一些充满智慧的故事告诉读者怎样培养观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力、分析判断力和应变能力，围绕着这七种能力对孩子进行指导。分为“我知道自己应该做什么、我有福尔摩斯一样的判断力、我把精力放在有意义的事情上、我通过细心观察记住很多事、我是想象天才”五个章节，希望小读者们通过阅读本书可以更好地掌握智力培养的秘

本书讲述了高逆商是可以通过一些方法来培养的，书中分五章节：有我坚信困难会过去、我能战胜任何困难、我要担起我的责任、我要做个乐观的孩子、通过努力，我可以将困难控制在最小范围内。

本书分为：了解自己、自我管理、自我激励、认知他人的情绪、人际关系(即领导能力和管理能力)五个小板块。

该书分为五个板块：好习惯让我变得更优秀、我的生活我做主、我的学习有妙招、我要做情绪的小主人、我有良好的品行行为，每个板块选取大约10个精彩的小故事如乱丢垃圾的小兔子、动物园里的怪事儿、迟到的小猫咪咪等。

本书内容包括：做时间的“指挥官”，平衡时间的需求；不瞎忙，把事情“排排队”；合理分配，把事情放入对应的“篮子”；时间“小账本”，帮忙检查和规划；高效的行动、合理的安排与专注的努力。