本书共十二章，内容包括：门诊护理、神经内科护理、呼吸内科护理、消化内科护理、内分泌科护理、泌尿外科护理、骨科护理、肿瘤科护理、重症医学科护理、麻醉科护理、放射科护理、临床病案分享。

本书系统梳理了当前疾病护理领域的最新进展，旨在提升护理人员的专业素养与实践能力。通过深入浅出的方式，探讨了多种常见及复杂疾病的护理要点，结合国内外先进的护理理念与技术，为读者提供了全面而实用的护理指导。书中精选了多个典型病例进行深入剖析，展示了疾病护理的全过程，融入了护理人员在面对实际问题时的思考与应对策略，有助于护理

本书涵盖了丰富多样的常见病症，不限于心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等。从护理评估入手，讲解如何收集患者资料，为后续护理奠定基础。护理措施部分更是重点，既有基础护理操作的规范指导，也包括针对不同病症特点的特殊护理等。

本书内容涵盖9个方面：老龄化理论与护理发展、健康保健与健康养老、老年综合评估、日常生活护理、常见疾病护理、心理与精神问题护理、安全用药、安宁疗护及特殊问题干预，并科学分配课时。

本教材具有以下几个特点：1.进一步突出“人文关怀”——将“大健康”和“大卫生”的观念贯穿于整个教材中，体现以“人的健康为中心”的职业素养和职业道德。2.新增【职业技能】——根据2019年教育部制定的“1+X职业技能等级标准”，我们将等级考试内容，以及护理技能大赛涉及知识点融入教材，为学生提供理论支持与操作规范。3.设置

本书直面护理工作中的“痛点”与“难点”，以真实案例为基石，通过系统梳理、深入剖析，还原事件发生的全过程。从操作流程的疏漏到沟通协作的偏差，从风险评估的不足到应急处置的短板，每一个案例背后都凝结着对“安全”二字的深刻思考。书中不仅分析了问题的根源，更具针对性地提出了可操作、可推广的改进方案。无论是制度流程的优化、培训体系

本书从环境护理、护理文件记录、基础护理、饮食护理和排泄护理，到疾病护理和急救护理，最后临终护理八大模块编写。把标本采集内容融入相应章节中，便于学生系统掌握相关知识和技能。在环境护理模块中，将预防与控制医院感染章节结合国家三级甲等医院感染控制相关标准，贴近临床。教材结合继续教育学生特点，突出考点、操作点，体现中医药院校教

本书以“以人为本”为核心理念，构建了从制度建设、组织保障、培训实施到质量评价的闭环管理体系，明确各级护理人员在不同岗位的人文职责与行为标准，强调尊重患者尊严、保护隐私、优化环境、提升沟通质量，并融入心理支持、个性化服务、家属关怀等细节，真正实现“有温度的护理”。

本书系统梳理了儿科护理领域的核心知识体系，内容涵盖儿童生长发育规律、保健策略、常见症状评估与护理干预，以及新生儿、呼吸系统、消化系统、循环系统、神经系统、血液系统、营养与营养障碍性疾病等各系统疾病的专项护理要点，并详细介绍了常用诊疗技术与护理操作规范。

本书遵循“坚实基础、注重综合、强化设计、旨在创新”的理念，以护理学实践教学为框架，以案例学习和情景模拟为基础，将本教材建设为传统纸质教材与数字化教学资源融合形成的新形态活页式教材，书中插入大量以二维码形式出现的操作视频、临床思维题及参考答案、自测试题及答案、急救流程图等多元化的数字资源；教材内容紧扣全国护理综合技能竞赛