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本套图书基于动画片《无敌鹿战队》的情节及角色，针对3-6岁的儿童特点，分别根据凯奇、娜娜、多比、雷米的性格特点及爱好，设计培养儿童逻辑能力、识字、英语启蒙等内容的贴纸互动图书。全书以图形、数字、文字、英语贴纸为主，弥补互动游戏中3-6岁儿童在握笔方面的不足。同时辅以少量的数字书写及连线，形成更丰富立体的互动。

本书系学前教育教研工作指导丛书之一。为贯彻落实《国务院关于加快发展民族教育的决定》（国发〔2015〕46号）、《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案（2018-2020年）》要求，以“三区三州”为重点，以补齐民族地区学前教育短板为突破口，完善民族地区学前教育教研服务体系，充分发挥

本教材从高校学前教育专业课程改革的实际出发，遵循教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》的基本精神和原则，反映了国内外学前儿童科学教育的最新成果，反映了0—6岁儿童科学教育一体化的要求，并将学前儿童科学探究和数学认知两大内容集于一册，具有时代特征和实用价值。 本教材突出理论性、实践性、

本书将5~8岁孩子需要学会的基础汉字分为“像简笔画的字、可以读半边的字、长得很像的字、意思相反的字”等15个识字主题，配以童谣、字谜、汉字小游戏以及大场景画面、趣味翻翻页，图文并茂地呈现出来。一方面让孩子轻松学汉字，一学学一串，识记更容易；另一方面，帮助孩子充分做好汉字储备，快速衔接小学的学习，有效提升自主阅读的能力，

根据儿童语言发展关键期的理论以及相关研究表明，3～6岁幼儿时期是掌握语言最快的黄金时期。基于此，我们在尊重幼儿认知规律的前提下，结合各年龄段幼儿的认知特点，广泛抓取散落在幼儿生活中的语文要素，系统开发了这套《语文素养启蒙分级训练》。本书将语文能力细分为观察力、想象力、倾听力、说话力、记忆力、阅读力、思维力和表达力八大能