本书根据汽车制造、装配、维修企业岗位目标的需求编写,内容包括:汽车常用材料的认识与选用、汽车构件基本力学分析、汽车常用机构、汽车常用传动装置、汽车常用轴设计与轴系零件选用及制造技术等项目。每个项目分为若干个任务,每个任务按照“情境引入→学习目标→知识学习→制订计划→实施计划→成果检查→评价与反馈”的步骤组织内容的铺叙。
本书对传统学科型教材进行整合,淡化学科体系,选取大量汽车工程中的实例,以实现汽车专业课程与基础课程的有机融合,培养学生分析问题和解决问题的能力。书内编入选学内容(加*号部分),以兼顾不同学制、不同地区的需要,增加教材的适用性。所用标准均为**国家标准。本书内容丰富,实用性强,可作为应用型高职院校汽车类各专业的必修课教材
《生鲜乳运输车质量评价》内容涉及生鲜乳运输车概述、质量评价指标和关键评价指标等内容,以期用于指导生鲜乳奶罐生产、生鲜乳运输车选购和生鲜乳运输车准运证发放过程巾的生鲜乳运输车质量评价。其中,**部分对基本定义和生鲜乳运输车的分类、结构以及各组成部分做了介绍;第二部分是全书*重要部分,对车体和罐体的各项质量基本要求、合格指
《树脂基纤维增强汽车制动摩擦材料》综合阐述了摩擦及磨损理论基础知识、摩擦材料的基本组分构成及其作用、制品生产工艺及流程、制品性能检测手段和方法等。《树脂基纤维增强汽车制动摩擦材料》以树脂基摩擦材料为研究对象,详细论述了粘结剂的改性原理以及改性方法;论述了增强纤维及填料的分类、成分、组织及性能;论述了摩擦材料的加工工艺路
所谓一体化教学就是将理论教学与实践教学融为一体地进行教授,课堂上既讲理论,又教实际操作,理论教学与实践教学在同一个过程展开。\\t《汽车电气设备构造维修一体化教材练习用书》内容由八大任务组成,每一项任务均设有学习目标、课时建议、学习准备、学习过程、计划实施、评价与反馈、学习拓展。内容涵盖了汽车电气设备认知与电路识图、汽
所谓一体化教学就是将理论教学与实践教学融为一体地进行教授,课堂上既讲理论,又教实际操作,理论教学与实践教学在同一个过程展开。\\t\\t\\t\\t《汽车电气设备构造维修一体化教材》由八大任务组成,每一项任务均设有任务描述、任务分析、相关资讯、任务评价、任务拓展等栏目。内容涵盖了认识汽车电气设备系统、识读汽车电路图、汽
本书依托作者参研的国家自然科学基金“视听觉信息的认知计算”重大研究计划重点支持项目“无人驾驶车辆智能行为综合测试环境设计与测评体系研究”和培育项目“无人驾驶车辆认知能力测试及验证环境设计与实现”,结合无人驾驶车辆的新发展、新成果,对无人驾驶车辆测试与评价涉及的重点内容进行全面的介绍。本书适用于各类对无人驾驶车辆感兴趣的
本书简要阐述汽车拆装基础知识,着重阐述汽车发动机、底盘、车身、电气设备等的结构组成、拆装方法和拆装工艺。全书内容翔实,图文并茂,贴近实际,直观易懂。本书可作为本科车辆工程、汽车服务工程、交通运输等汽车类专业的汽车拆装实习指导教材,也可作为高职高专层次汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术等相关专业的教材,还可以作为汽车
《车辆发动机原理》讲述车辆(摩托车、汽车、拖拉机及装甲车辆等)用往复活塞式内燃机及燃气轮机的工作原理,全书共15章。《车辆发动机原理》继承了《车辆内燃机原理》的主要内容,结合作者多年从事发动机研究及教学的体会,对原书的内容进行了充实及修订,特别对近年来发展的新技术领域,如VVT技术、排放污染物的后处理、高压燃油喷射系统
本书主要内容包括汽车空调操作方法、汽车空调系统认知、汽车空调控制系统认知与检查、汽车空调的维护与保养、汽车空调故障诊断与排除。