本书共8个单元。分为基础模块与提高模块两部分。内容涉及词汇运用、语言运用、语法运用、情境交际、阅读理解等。

本书共8个单元。分为基础模块与提高模块两部分。内容涉及词汇运用、语言运用、语法运用、情境交际、阅读理解等。

本书重点关注中学物理跨学科教育的研究与实践。全书共六章：第一章，全面、系统地介绍跨学科教育的内涵、特征与类型等基本理论；第二章，描述了中学阶段进行跨学科教育的基本原则；第三章，分别从“物理知识与其他学科的融合”、“物理学史中经典的问题”、“实际生活中的真实问题”和“科学技术中的物理问题”四个维度阐述中学物理进行跨学科教

本书收录了《运用现代教育技术优化初中数学教学》《以乡土地理作业设计为导向的初中地理教学实践分析》《体育考试改革对学校体育的触动》《浅谈如何提高初中英语的学习效率》《“双减”背景下初中英语教学优化策略》等文章。

本书分四章，内容包括：语文基础知识、古诗文阅读、现代文阅读、写作。

本书共九个模块，内容包括：信息、数据及通信的基术概念，计算机的发展历史与分类；进制的概念及换算；信息安全基本知识、病毒及防治基木知识、社会信息道德及版权与知识产权的知识；计算机硬件、基本维护与故障诊断及维修；数据存储基本单位及信息在计算机中的表示方法等。

本书分为语法、情景交际、应试策略指导、附录四部分，以教材为依据，以高职院校单独招生考试真题为参考，讲练结合，并配以同步检测卷。

本书由8个教学单元及2个复习单元组成。每单元都包括单元核心词汇和同步习题，并各附综合试卷供期中和期末练习使用。

本书收集了作者从20世纪90年代中期以来，在中国基础教育发展过程中，围绕历史课程和教学改革的一些问题发表或未发表的论文。

本书荟萃了高考可能考到的16道原创作文押题，内容包括了解读、范文、以及200条实用名言。