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本书参以当今时代较为前沿的视野、思想、知识以及作者的一些生存感悟，将八个条目延展为十个条目，即穷理格物、尽性致知、修辞立诚、慎思用意、明辨正心、笃行修身、鉴史齐家、经略治国、别异复礼、合同兴乐，每一条目的内容都是在不同的层次上去格不同的物，力求深入浅出地为读者仔细解构剖析，并为人们提供这每一条目的方法，提出在现代社会的

这是一本有效缓解焦虑和压力的治愈陪伴之书，它不仅给出积极的引导，还提供心灵的慰藉和简单的快乐，称它是【让人满怀希望的治愈小书】再恰当不过。整本书看似在求好运，实则是不断给人肯定和鼓励：好运是从每一个取悦自己的瞬间开始的。同时，本书也可以作为新晋社交礼物，8个可爱新奇的小机关，满足青年的社交分享欲，传递满满的小确幸和正能

《李小龙生命哲思录》是李小龙的哲学思想集录。书中内容摘自李小龙与记者、朋友、同事之间的谈话、采访与通信，以格言的形式进行呈现。全书分为五章，以人们最熟悉，也是最重要的“生命”作为开始，依据各个不同主题，以唤起人们对内在问题的觉醒，使读者从现在开始去思考自己的问题，并由这些问题引导个人去得出自己的答案。李小龙的写作主要是

本书稿是一本通俗读物，内容共五章：树立正确的人生观、怎样当父母、怎样做夫妻、怎样做儿女、过幸福人生。书稿围绕“人的全生命周期自我管理”，从大处着眼、小处着手，关照现实，联系实际生活，立足于当代人生活中可能遇到的诸多困扰和难题，结合典型案例，有针对性地为读者解疑释惑，帮助读者通过必要的、简单的阅读、学习和反思，实现自我管

本书系统探讨了职业素养中人文价值观的内涵、作用及其培养路径。作者首先定义了职业素养与人文价值观的基本概念，并阐述了两者之间的紧密关联。随后，书中详细分析了人文价值观在职业素养形成与发展中的核心作用，包括提升职业道德、增强社会责任感、促进职业创新等。通过实证研究和案例分析，本书深入探讨了如何在职业教育中有效融入人文价值观

本书分为人生感悟篇、领导艺术篇、修身养性篇，用通俗的语言揭示了作者对做人、做事、为政、做学问等人生经历中的深刻认识和总结，为普通人如何做事做人，提升思想境界提供正确指引。全书总结精炼、言简意赅，没有空洞的说教，凝聚了理性深思与实践智慧，具有启迪世人的作用。同时，作者匠心独具地将书中内容以书法形式呈现，使本书不仅内容具有

本书以马克思幸福思想为研究对象，通过对马克思幸福思想的形成背景和理论来源进行追溯，在此基础上分析马克思幸福思想的发展过程，进而提炼总结马克思幸福思想的主要内容，并对马克思幸福思想的实现条件与路径建构进行探索。

本书是一部从后辈视角追忆老一辈革命宝贵精神财富、展现良好家风接续传承的口述史著作。本书内容来自对参加过解放战争或参与过新中国建设的老一辈革命家子女亲属的口述历史采访，其中既有共和国开国将军和普通战士的子女，也有健在的参加过平津战役的老同志及其后代，受访者大多通过后辈视角追忆了父辈的戎马生涯，重温了父辈的鞭策与关怀，让读