本书记录了阳光引悟教育理念下的小学校园里发生的教育故事。一群快乐成长的孩子、一帮积极向上的教师、在一个绿色阳光的学园里探索科学的奥妙、享受知识的芳香。本书分为引悟研究、引悟育人、引悟实践、引悟情怀四个板块，既有教师的教育教学论文、教学案例、教学设计、听课心得、教学反思，也有学生的习作、成长的感悟、主题活动案例，还有师生

小篮球运动是小学体育球类运动项目基础性的教学内容,小篮球运动的教学专业知识技能是小学体育教师实现新时代育人目标必须掌握的基本理论和实践能力。本书分八章,第一章简要介绍小篮球教学的理论,第二章到第四章介绍基于比赛情境的小篮球教学实践,第五章到第七章介绍小篮球其他形式的教学,包括教学游戏的设计、与多类学科的融合、校园活动的

本书是作者对学校体育教育教学工作、教师成长和学校以体育人经验的系统性总结,内容丰富、案例详实,是一本可以开拓视野、助力教师与学校管理者成长的专业书籍。在体育教育教学方面,作者以学校“智慧教育”办学理念抓手,倡导“一体多翼”的体育发展框架,通过育体-育德-育智三者结合的育人模式,创新教学形式,注重学生高阶思维的培养。在学

本书讲述的是一位语文教师迎来了一群刚从幼儿园进入小学的孩子们,以及她和孩子们共同度过小学一、二年级两年时间里发生的故事。每一个故事里,饱含着教学之思和教育之情。本书总共分为七个部分。第一部分:师生情缘,记录了孩子们入学的两年时间里,经历着的无数“第一次”:第一次上讲台、第一次参加比赛、第一次运动会……无数的第一次,留下

全书通过鲜活的课堂实践案例,将教学理论的阐述与教学实例的举证分析结合在一起,回归语文课堂的自然,回归语文课堂的真实,回归语文课堂的魅力。“双减”背景下,创新作业设计,分类指导,提质增效。在活动中育人,促进学生成长。夯实教育教学基础,提升学生核心素养。读书学习丰润内涵,精耕细作,静待花开。

本书以部编版小学语文课文为选编基础,内容主要围绕小学语文各年级所涉古诗文展开,将古诗分为五言绝句、七言绝句、律诗、词并结合各个年级依次排序。书写用正楷的方式进行,对于诗中重点单字进行拆分讲解,并以临摹写三种方式,让学生达到充分的练习,帮助孩子正确地认识字的架构、学习恰当的运笔方法。本书这种书写古诗的形式,帮助小朋友在小

本书主要因应小学阶段,尤其是低年级小朋友对于语文的基础知识积累需要展开。书写用正楷的方式进行,帮助小朋友在小低年级阶段,学习如何写字练字,让孩子正确地认识字的架构、学习恰当的运笔方法,又在不知不觉中,积累到各种词语。本字帖以不同的词汇构成分类,例如ABB、AABB、AABC、ABCC、ABAC等词语,以及带花草的成语,

孩子不怕写作文，主动写作文，甚至熬夜躲在被窝里写作文。作文不给父母看，却愿意把内心喷涌的话说给张老师听。张老师有什么作文魔力？张老师是“火山喷发的张灭霸”，张老师是“亲爱的张张”，张老师是“讨厌的张抠门”，张老师是孩子心中的“第二个母亲”，张老师是集万千宠爱于一身的“百变女王”。张老师说，下辈子还教作文。本书作者跟着管

当代学生不仅需要在某些领域具备精深的专业能力，而且需要在团队协作中具备卓越的领导力。本书系统阐述了合作共享时代大学生个人领导力的开发与培养问题。 全书共分11章。第1章从历史和发展的视角阐述了对领导力的认识；第2章回顾和总结了领导力相关理论的研究情况；第3～11章阐述了大学生领导力的核心要素、互联网领导情境、领导

本书采用当前国际流行的“大概念统领下的课程设计”思路，基于教育部颁布的《小学教师专业标准（试行）》和《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》的政策要求，结合国内外教师教育研究的前沿成果，就教师专业道德、专业知识、专业能力、专业情感、专业认同、专业文化、专业组织等七大专业发展议题展开系统讲解，并对新时代小学教师专业