本书从父母和孩子各自的角色以及养育过程开始谈起，结合美国移民父母的教育方式和调查研究，指出教育情况以及文化环境对孩子养育的影响。
心理承受力差的孩子往往懦弱，焦虑和自卑，然而将来他们终要走向复杂的社会，要独自面对职场的激烈竞争，复杂的人际关系，还有事业上的困境，情场上的失意，所以孩子心理承受能力的强弱，直接关系到他们以后的人生是否幸福。越来越多的父母已经意识到，孩子仅有健康的身体是不够的，还要关注孩子是否有坚强的心理素质，能否经受得住困难和挫折。
与其说这是一部家教书，不如说这是一部用心血凝成的关于爱育的宣言。因为它呈现的是作者如何把上小学的女儿培养的自觉、自信、快乐、有爱心！这本书将小主人公漫漫上小学遇到的问题总结、提炼，讲述父母如何帮助孩子适应小学的学习环境和节奏、订立学习计划；如何引导孩子选择正确的读物、培养孩子的阅读习惯；如何缓解孩子的学习压力、带动孩子
家庭教育对于每一个孩子来说都是重要的，因为这是他们在人生开始阶段接受的训练，同时，家庭教育也是其他一切教育的基础。事实也证明，家庭教育确实是对人的一生影响zui深的一种教育，它直接或间接地影响着一个人人生目标的实现。
《好父母幸福养育手记（女孩篇）》是一本专门写给女孩家长的教养全书，全书主要分为四大部分，分别是女孩面临的四重困境、女孩的内心世界、怎样培养优秀女孩，以及如何巧妙应对女孩成长过程中的问题。作者旨在唤醒父母的“女孩教育”意识，告诉父母要用区别教育男孩的教育方式来教育女孩，以及帮助她们掌握正确、科学的教养“女孩”之道。本书条
这是一本关于3—18岁男孩成长的说明书，在男孩的成长过程中充满了无形的挑战，作者列出了男孩成长道路上面临的种种问题，并揭示了男孩问题背后的心理根源。在全面分析各个问题的同时，结合案例针对性地给出了父母和男孩应对每个困难的措施和方法。让父母在生理和心理上正确认识男孩，认识到男孩的独特性。提出父母应从社交力、智商、情商、健
《陪孩子一起走过幼儿园》（漫画版）是作者林亦根据专业从业经验结合自己对儿女的教育经历经历后编写，并邀请舒漫绘制的。从幼儿园的挑选、宝贝入园前的心理、习惯的准备工作，到如何度过和孩子的“心理断奶期”，再到处理孩子与小朋友的友谊和纠纷；从生活规则、习惯的良好培养，到触发孩子的独立意识、引导孩子形成正确的时间观念、金钱观念，
《女孩危机？！》一书通过一系列发人深省的数据与案例，对女孩的身心健康、独立自信、异性交往、学业就业压力、剩女等十一个成长方面的问题进行了全面剖析与研究，深入挖掘其问题背后的成因，并在此基础上提供给我们科学、系统而具体的女孩教养建议。是一部不可多得的女孩成长教育的必读作品。
这是一本引导父母开明教育的家教书。书中将告诉我们如下这些：现在的你是孩子梦想的领路人；孩子能否成长为一个有大爱的人；孩子的天分是否可以得到充分的开发、利用；如何培养立足未来社会的高情商；如何缔造出一个更聪慧的孩子；任何性格的孩子都有同等的成才机会；如何让“问题孩子”成为孩子的问题。“让孩子遇见更懂教育的您，让您预见更美
《用两个手指引领孩子健康成长（学龄前期实践篇）》将儿童神经科学、儿童心理学及教育学知识融入儿童健康成长教育实践指导中，通过拇指、食指两个形象的肢体教育方式，为儿童教育工作者及家长提供儿童心理及生理教育具体实践方法。《用两个手指引领孩子健康成长（学龄前期实践篇）》为学龄前期实践篇，主要针对学龄前儿童基础行为习惯、学习能力
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