本书为系统收集、整理江西书院学规、章程的著作，是国内首部省域书院学规章程的大型古籍整理成果。本书通过对存世的历代江西地方志、书院志及部分诗文集的搜爬，将发现的自宋至民国时期江西境内书院学规、章程，以设区市为单位进行整理，共收录近百所书院学规章程140余部。

江苏留学生既有全国留学生的普遍性特征，也有明显的区域独特性。在江苏政府的支持、资助和管理下，江苏留学生在海外努力向学、刻苦钻研，不仅取得了优异成绩，而且为祖国增添了光彩；他们学习不忘爱国，在海外创办报刊、译述书籍，还积极参与社团组织和各式爱国活动，体现了浓厚的家国情怀。

本书是对华南理工大学2023年的历史记载，主要有2023年学术概况，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，2023年学校领导的重要讲话、学校发布的重要文件以及各部门、各院系、各直属对2023年工作的总结，2023年学校获得各级各类表彰与奖励、2023届毕业生名单、2023年大事记等，是对华南理工大学各项

本书因贵州大学坐落于“溪山”——花溪河畔、大将山下，且“高校青年·思想论坛”因青年创办，邀全国青年齐聚溪山，共话青年使命与担当；由青年写就，又因青年而辑，故名《溪山青语》。本书从征集到的2000多篇论文中精选36篇论文合辑而成，所收均为广大青年对习近平新时代中国特色社会主义思想的学思践悟。

本书收集东莞市档案馆所藏东莞明伦堂档案5000余件，内容涉及组织人事、经营管理、教育医疗、水利交通、慈善救济等方方面面，详细勾勒出东莞明伦堂在民国时期的发展历程、组织运作、经济活动及其对地方社会的深远影响，为研究民国时期地方社会提供了珍贵的一手资料，本项目列为国家重点档案保护与开发项目。

本书的编写依据国家教育部门关于师德师风建设的指导方针，结合了教育学、心理学、伦理学等相关学科的理论，从电子科技大学一线教师和管理服务人员的视角，总结了该校在师德师风建设方面的实践经验。

本教材共分为三篇：认知篇、实践篇、发展篇；共分为九章：职业生涯规划概述、职业生涯认知、职业环境认知、自我认知、职业生涯目标与决策、职业生涯规划方案、职业生涯规划书、职业生涯管理、职业适应与发展。全面系统地讲解了大学生职业生涯规划的各个方面，深入浅出，有很强的实践指导性。本教材每章增加“学习目标”“案例导入”“课堂练习与

本书共分为认知篇、规划篇、准备篇和实践篇四部分，共八章，内容包括大学生应具备的素质与能力、大学生职业生涯设计、构建合理的知识结构、大学生沟通能力的培养、求职择业的心理准备及心理调试、考研须知、公务员考录须知等。

内容全面，资料翔实，注重知识性和趣味性。本书首先从职业生涯规划基础出发，论述了职业生涯规划概述、发展理论、大学生活与职业目标；接下来分析了自我认知与社会职业认知，重点阐述了职业生涯决策与行动、适应与发展、规划与实施；最后研究了大学生职业生涯规划与创业教育的融合。从写作特点上看，每章内容观点明确，分析到位，实用性强。

本书全面记录了安徽师范大学地理与旅游学院自1952年成立以来的发展历程，共六章，包括学院发展历程及现状概览、奠基阶段(1952—1965)、坚守阶段(1966—1976)、恢复阶段(1977—1992)、开拓阶段(1993—1999)、加速阶段(2000—)，详细介绍了学院各个发展阶段的院(系)务管理、人才培养、学科建