本教材以*新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承继承和创新理念，坚持基础知识为专业服务原则，对接临床医学专业教学标准和执业助理医师资格考试大纲，选取知识内容。沿用经典《生理学》编写体例，分为绪论、细胞生理学、器官系统生理学三部分十二章。为了引导学生学习，提升学习成效，在格式上，章节前加入学习目标，在正文中插入知识链接、

《血液学名词》是全国科学技术名词审定委员会审定公布的血液学基本名词，内容包括：总论、基础、症状与体征、常用检查、红细胞系统疾病、白细胞数量及功能异常性疾病、髓系肿瘤、淋系肿瘤、出血与血栓性疾病、特殊治疗共10部分，共1147条。这些名词是科研、教学、生产、经营及新闻出版等部门应遵照使用的血液学规范名词。

本书作者布扎基教授在书中直面神经生物学的基本目标：发现神经环路组织的原理，深入剖析以知识表征为中心的传统研究策略，提出了从内向外的研究框架。他从神经元的信息解读出发，探讨了神经元集群作为交流单元的作用，指出大脑作为自组织的系统，具备预先存在的环路联结和动态变化，能够产生行动并且通过伴随发放机制检视和预测这些行动的后果。

人类对幸福的感受与追求，是漫长进化过程赋予人类的本能。本书从达尔文生物进化论、生物化学与分子生物学及大脑神经生物学角度，对人类愉悦感和幸福感的生物学基础与机制的问题进行了讨论，对这一领域近年的科学研究进展进行了综述和分析，讨论了相关的基因与蛋白质，侧重分析了产生欲望的多巴胺奖赏系统、产生愉悦感的内源性阿片肽系统、产生情

本书是一本以生物衰老为主题，针对生物相关学科或关注人类生老病死的研究者和学生所撰写的教科书，主要阐述了衰老和长寿的影响因素及生物学机制。全书分为三个部分共11章：第1、2章介绍衰老生物学在科研和临床应用中较为常见的基础概念；第3～6章介绍进化、细胞及遗传领域的衰老生物学发现，以及这些发现如何影响了我们对衰老的起因和过程

人体结构建筑师系列（6册）是英国畅销科普作家为3-6岁的孩子量身打造的一套人体科普书，图书用简洁明快的画风，风趣幽默的语言，通过基础知识、分解图示、自我观察、健康建议和趣味游戏五大步骤，引领孩子认识我们的身体，用直接的方式，把复杂的人体讲清楚。快跟着人体结构建筑师伊恩一起，发现人体的奥秘吧！ 本书《如何制作神奇大脑》为

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本书以衰老为主题，是一本针对预防医学、临床医学以及其他生命科学相关学科的学生和教师的专业教材。主要内容涵盖衰老生物学、预防医学二级学科中与衰老相关的因素以及衰老及其干预的研究方法等。全书共15章，第一章介绍了衰老的基本概念和衰老研究的背景，第二、三章介绍了衰老学说及其生物学机制，第四章至十一章从环境、职业、营养、流行病