本书是专为儿童打造的有声儿歌童谣书，精选了经典的中英文儿歌童谣，句子简短，节奏明快，念唱押韵，画面感极强，通过精美的手绘图和制作优良的音乐，以电子产品作为载体，帮助孩子语言启蒙，既能聆听音乐，又可以发挥自由想象空间。书中将每首歌谣进行大场景呈现，并对出现的人物、动物进行细化，让孩子通过点按，将大脑、手指、眼睛、耳朵统一

民间美术是民间文化中最富色彩的组成部分，把民间美术的独特表现形式通过合适的方式让幼儿了解、体验，并用自己的方式进行表现，有利于幼儿感受非物质文化遗产的独特魅力和对本土文化的了解本土文化，同时提升幼儿的审美能力以及想象力和创造力，在幼儿园开展民间美术活动对我国博大精深的民间美术在幼儿中得到延续和发展有着重要的价值。本书根

视听正成为我们这个时代的内涵与本身。《视听新闻实务》的问世，正回应了时代的发展与需求。《视听新闻实务》跳出了新闻采制流程的线性框架，结合全媒体时代媒介生态环境的最新变化，对视听新闻采制过程中应当遵循的新闻规律和呈现的新特点进行了梳理与解读。全书多个维度交叉渗透：既有理念思维到实践采访的推进，也有消息、深度报道、新闻评论

“幼升小”是孩子成长过程中的大事件，帮助孩子实现学习方式的转变，保护好孩子的学习兴趣，帮助孩子建立高效的学习习惯，顺利升入理想的小学，是每个家长和教育工作者的希望。基于此，我们携手国内知名幼教专家、儿童心理学家以及重点学校的一线教师编写了这套“名牌小学入学准备”，包括《数学500题》《语文500题》《英语500题》《汉

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“北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案?托育课程”是我园多年早教实践智慧的结晶。本课程以培养“健康乐观（乐）、善良有爱（爱）、文明礼貌（礼）、好奇智慧（智）、诚信立美（美）”的儿童为总目标，围绕生活与卫生习惯、动作、语言、认知、情感与社会性五部分内容构建课程体系，在环境创设、保育计划、活动设计、游戏等方面提供了丰富的

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本套丛书针对不同阶段乡村幼儿园教师的特点，构建了“应知应会—领域课程实施—幼儿行为观察与指导”三阶系列课程支持体系，为适应期教师编写了《乡村幼儿园教师保教知识应知应会》，为探索期教师编写了《幼儿园五大领域游戏与教学》，为成熟期教师、研究期教师编写了《幼儿游戏行为观察分析与支持》，突出以教师专业发展为目标，强调阶段性、分