本书为浙江省哲社后期资助项目,综合运用人力资本理论、供需理论和产教融合四螺旋理论,从核心目标供需关系运行机制分析高职院校与一带一路企业合作的模式及其要素。以问题为导向,依次探究高职院校与一带一路企业合作的应然面貌、现状表征、问题成因、运行机制和优化策略等问题,按照提出问题分析问题解决问题的分析思路,综合运用问卷调查法、
本书围绕大学生职业生涯规划与就业指导的核心需求,系统构建了从理论认知到实践操作的完整知识体系。内容涵盖职业生涯规划导论、自我认知、职业认知、职业素质与能力提升、就业信息搜集与求职材料制作、笔试及面试策略与求职礼仪、就业心理调适、就业权益维护,以及创业基础与实践等方面。全书立足大学生的认知特点与发展需求,突出实践性与针对
本书为河南省中等职业学校对口升学一轮复习指导用书,内容按以建筑类专业"地基与基础工程施工”和"主体结构工程施工”课程的教学大纲为依据,提炼教材每章节的基础知识,并配备辅助练习,帮助教师与学生在高考复习的第一阶段,迅速、全面、精准掌握知识点与考试方向。丛书由参与对口升学教材的编写教师、对口升学考试研究的专家、长期进行职业
文化育人作为高校思想政治工作体系的重要组成部分,是有效推动包括习近平文化思想在内的新时代党的创新理论入脑入心的重要途径。新疆石河子职业技术学院近年来以习近平文化思想为指导,以立德树人为根本任务,梳理自身办学特色,把文化育人放在人才培养的重要位置,以建设“有红色传统、有文化特色、有师生情怀、有生活韵味”文化育人目标为导向
本书统筹安排高职“思想道德与法治”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”三门课程的实践教学,关注高职学生在学习和生活中碰到的各种问题,帮助学生在活动中得到全面发展。
本书从实用角度出发,以“就业指导-创业教育”为主线,遵循“理论知识够用,重视能力训练”的原则,分别从就业市场、自我认识、求职准备、角色转换、职业素养、职场适应、就业权益及创业教育等全面介绍了“就业指导与创业教育”方面的知识。本书题材新颖,内容丰富,理论联系实际,并附有很多实际案例,其内容具有很强的针对性、实用性、时代性
本书立足新时代职业教育高质量发展背景,聚焦职业院校辅导员队伍建设的核心命题,以“素养提升”与“能力重构”为主线,系统探索辅导员队伍专业化发展的理论框架与实践路径。基于马克思主义思想政治教育理论,结合教育学、管理学和心理学跨学科视角,深入剖析辅导员队伍在产教融合、校企协同、学生发展等关键领域的角色定位与使命担当,为破解职
本书对建设过程中产出的经验和典型案例进行了梳理,旨在为交通类职业院校提供产教深度融合实施路径、山区特色专业建设方案、数字化转型系统方法、国际化发展操作指南、治理体系现代化改革样板等。
本书以学、思、践、悟、行五大环节为主线,并将其巧妙贯穿于“思想道德与法治”“中国近现代史纲要”“马克思主义基本原理”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”等各门思政课程之中。
本书聚焦于“三全育人”背景下中职思政课教学的理论基础与现实挑战,分析当前教学目标、内容、方法、实践、教师角色及教学评价等方面存在的问题,并从理念创新、路径拓展、机制完善等角度提出可行性改革建议。