本书内容包括：认识幼儿艺术教育、音乐与幼儿园音乐教育、幼儿园音乐教学活动设计(上)、幼儿园音乐教学活动设计(下)、幼儿园音乐教学活动的组织与指导、幼儿园音乐游戏的设计与组织、幼儿园音乐教育与其他领域的整合、国外幼儿音乐教育理论与流派。

本书是一套汉字入门级图书，它共分为6个主题，从山川湖海、万物生灵、时间流逝再到老百姓的日常生活……，包含130多个常用汉字，满足孩子小学入学阶段基本识字需要。这套书根据汉字见形知义的特点，将汉字演变的画卷铺陈在孩子眼前，我们可以发现许多字历经变化仍然依稀可见当初的模样，比如：日、地、金等等。同时介绍了字的笔画顺序、常用

2-6岁孩子英文学习的成果可以衡量的就是英语听说的水平，能有与年龄相符的英文表达的水平。培生这套口语书，针对零基础的孩子，设计了科学权威的口语进阶路径，从重复的句式、语言的组织、叙述的逻辑等方面，系统地培养孩子清晰完整地表达自己的能力，获得与年龄相符的英文表达水平。这是一套非常实用且有的放矢的英文学习材料。 封二、封三

本套书是针对36岁幼儿策划的幼儿安全类书籍。共4个分册，分为《安全常识》《家庭安全》《社会安全》和《幼儿园安全》。 《幼儿园安全》主要是讲幼儿园安全，引导孩子分辨出在幼儿园中可能存在的潜在危机，从而更好地适应幼儿园生活。

本书集语言启蒙、语言游戏、创意想象为一体，适合36岁正处于语言启蒙期的孩子阅读。从简单的指物认名、叙述到发表想法，以有趣的形式，激发孩子对语言的观察和兴趣，带孩子体会语言灵动、多样的美感，循序渐进培养孩子的语言表达力。每册的前半部分把词语巧妙融入孩子们熟悉的生活场景，以生动的画面表达出词意，更方便孩子对词语的理解。后半

本套书是针对36岁幼儿策划的幼儿安全类书籍。共4个分册，分为《安全常识》《家庭安全》《社会安全》和《幼儿园安全》。 《安全常识》主要是向小读者们介绍一些基本安全常识，让孩子们通过学习这些基本安全常识后，能在安全隐患发生时懂得自我保护。

本套书是针对36岁幼儿策划的幼儿安全类书籍。共4个分册，分为《安全常识》《家庭安全》《社会安全》和《幼儿园安全》。 《家庭安全》主要讲了在家中可能会出现的一些安全隐患，使孩子们具备基本的自救能力。

《安全常识》主要是向小读者们介绍一些基本安全常识，让孩子们通过学习这些基本安全常识后，能在安全隐患发生时懂得自我保护。 《社会安全》主要讲社会安全。孩子们在生活中不仅仅有相关环境的威胁，还有不法分子的潜在危险。本书告知孩子们，该如何避免这些危险。 《幼儿园安全》主要是讲幼儿园安全，引导孩子分辨出在幼儿园中可能存在的潜在

本书集语言启蒙、语言游戏、创意想象为一体，适合36岁正处于语言启蒙期的孩子阅读。从简单的指物认名、叙述到发表想法，以有趣的形式，激发孩子对语言的观察和兴趣，带孩子体会语言灵动、多样的美感，循序渐进培养孩子的语言表达力。每册的前半部分把词语巧妙融入孩子们熟悉的生活场景，以生动的画面表达出词意，更方便孩子对词语的理解。后半

本书集语言启蒙、语言游戏、创意想象为一体，适合36岁正处于语言启蒙期的孩子阅读。从简单的指物认名、叙述到发表想法，以有趣的形式，激发孩子对语言的观察和兴趣，带孩子体会语言灵动、多样的美感，循序渐进培养孩子的语言表达力。每册的前半部分把词语巧妙融入孩子们熟悉的生活场景，以生动的画面表达出词意，更方便孩子对词语的理解。后半