本丛书按照史前至西周、春秋、战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋辽金、元、明、清的历史顺序，以大禹治水、春秋争霸、战国逐鹿、秦始皇称帝、三分天下、开凿大运河、杯酒释兵权、忽必烈建元、郑和下西洋、清军入关等历史事件为中心，以大禹、齐桓公、秦始皇、汉高祖、晋武帝、唐太宗、宋太祖、元世祖、明成祖、清圣祖等历史人物为焦点，以小

本丛书按照史前至西周、春秋、战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋辽金、元、明、清的历史顺序，以大禹治水、春秋争霸、战国逐鹿、秦始皇称帝、三分天下、开凿大运河、杯酒释兵权、忽必烈建元、郑和下西洋、清军入关等历史事件为中心，以大禹、齐桓公、秦始皇、汉高祖、晋武帝、唐太宗、宋太祖、元世祖、明成祖、清圣祖等历史人物为焦点，以小

其他世界古文明接连陨落，唯有中华文明能够延续至今，原因何在？东亚史巨擘阿尔伯特克雷格梳理中华文明从起源到20世纪的历史，以寻找中华文明生命力的根源。 《哈佛极简中国史》是欧美广受欢迎的中国史入门读物。在三百多页的篇幅中，我们跨越数千年的历史，从诸子百家争鸣的早期中国，到构建zui早帝国的秦汉，从帝制时代高峰的隋唐宋元，

"司马光以十九年之久，合三四人之力，撰成巨著《资治通鉴》。其用力之勤、网罗之富、取舍之慎、叙事之明、议论之精，为后世所称道，遂成一专门之通鉴学。 本书为近代通鉴学集大成之作。作者先上溯编年体史书之源，进述《通鉴》之编纂经过、助修诸人与编集程法，再论《通鉴》之史源、史学、书法，及其枝属与后继。*后，在全面总结《通鉴》得失

火锅已经成为了中国的美食符号。从过去到现在，从产地到餐桌，知中的这本《关于火锅的一切！》特集是一本人文知识与实用指南并重的火锅宝典。书中包括火锅的历史起源，火锅器具及涮食方式的历史考证，中国主要的几类火锅所体现的风土人情及民风民俗。除了各种火锅，书中对组成火锅的元素也进行了解读，包括火锅的香料、底料的制作、食材的挑选等

《中国史前沿问题探索》是中国史专业的专业基础。本书选取典型研究案例，内容结构由七个部分组成：一是历史地理学理论与实践，二是中国史研究的创新问题；三是中国经济史研究前沿与问题，四是中国文化史研究前沿与问题，五是中国社会史研究前沿与问题，六是中国政治史研究前沿与问题，七是中国环境史研究前沿与问题。通过对今年来中国史前沿问题

《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上*部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。《史记》被列为二十四史之首，与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称前四史，对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。其创的纪传体编史方法为后来历代正史所传承。《史记》还被认为

国学经典，精心设计、精致美观，烫金工艺皮面精装；装帧精致结实耐用，锁线精装随意翻阅不掉页；原著正版精读原典，配备原文+简明的注释和白话新解；注释精准，为阅读增加兴趣。

本书内容分金篇、木篇、水篇、火篇与土篇，以司马光的《资治通鉴》作为主线，将其中的“故事”用白话文讲述出来，然后串联起古代其他相类似的“故事”，再引申到现当代的“故事”。

本书系统地阐释了中学汉语文化教学的基础理论、传统文化与中学汉语文化教学的内在联系，论述了传统文化融入中学汉语文化教学中对语文教师的要求，科学地论证了我国中传统文化融入中学汉语文化教学的策略及路径，最后对我国中学汉语文化教学中传统文化传承实践的案例进行了科学的解析。本书为我国传统文化融入中学汉语文化教学提供了科学的参考。