《汽车综合实训指导书（第2版）》以汽车维修的各个项目为主线，以技能训练为重点，采用项目化的教学理念组织内容。全书共有八个项目，分别为：汽车安全文明生产，全车认识，汽车发动机结构与调整，汽车底盘结构与调整，汽车电器设备的结构、检查与维修，汽车电子控制系统的结构与检测，汽车装潢美容，汽车维护。在每个实训项目中，简要介绍了相
本书依据教育部颁布的《职业院校汽车专业教学标准》编写，共分8个项目，内容包括触电急救、安装电气照明电路、安装电动机控制线路、制作直流稳压电源、安装倒车报警器、组装熄火报警器、组装声光控节电开关、制作变音警笛电路。着重培养汽车专业学生识读电路、测试元件和连接线路的能力。
《汽车电子控制技术》是根据“以职业岗位为课程目标，以职业标准为课程内容，以新技术为视野，以职业能力为课程核心”的要求编写，主要介绍了轿车电子控制系统的控制原理、控制系统的组成与部件结构、工作原理，以及故障的诊断与维修等方面的内容，包括：汽车动力传动电子控制系统，汽车底盘电子控制技术、汽车车身电子控制技术、控制网络与车载
本书根据汽车类专业教学标准及从事汽车职业的在岗人员对基础知识、基本技能和基本素质的需求,结合汽车专业人才培养的目的,重点介绍汽车空调概述、空调制冷系统、汽车空调暖风、通风与配气系统、汽车空调控制系统、汽车空调系统常用工具与基本操作、汽车空调故障诊断与排除等内容。全书讲解清晰、简练,配有大量的图片,明了直观。本书按照汽车
《汽车电路图识读》（大众分册）主要介绍大众汽车（含大众、奥迪、斯柯达、西亚特）的电路图识读方法。根据大众汽车接线图的特点，重点介绍了接线图的阅读方法，列举了较新车型的电路图实例，以迈腾、速腾、高尔夫电路图的识读为例进行介绍，可方便读者边学习边实践，更好地掌握一般汽车电路图的识读技巧和要领。
《汽车空调》内容深入浅出，系统地阐述了汽车空调系统的结构、工作原理以及故障诊断和维修技术，以国家职业标准为依据，以培养学生技术应用能力为主线，以“适度、实用、够用”为原则，理论知识与实训项目相结合，突出职业教育的特点。全书共六章，具体内容有汽车空调概述、汽车空调制冷系统、汽车空调取暖与配气系统、汽车空调系统的控制电路、
《汽车发动机构造与维修/河南省中等职业教育规划教材·河南省中等职业教育校合作精品教材》按照项目引领和企业生产过程的特点设置成若干任务。 让学生在真实工作项目和任务的引领下进行学习，按照教材设置的任务实施步骤和工作单组织实施，使学生成为课堂的主人，实现“做中学、学中做”。
本书通过对汽车器物文化（包括汽车简史、汽车的外形与色彩、世界著名汽车公司及其商标）,汽车行为文化（包括左行右行通行规则、法规习俗对汽车文化的影响与促进、赛场风云、在发展中逐步改善的汽车）,汽车精神文化（汽车工业的发展、车界名人、世界名车、汽车新技术和未来汽车）三个篇章的论述,介绍了汽车文化的主要内容,借以培养在校学生对
《汽车发动机构造与拆装(中等职业教育汽车类专业系列教材)》共6个项目11个任务，分别为发动机总体认识、曲柄连杆机构、配气机构、冷却系统、润滑系统、发动机总体拆装，主要内容包含了发动机的构造与分类、机体组构造与拆装、活塞连杆组构造与拆装、曲轴飞轮组构造与拆装、气门组构造与拆装、气门传动组构造与拆装、冷却系统构造与拆装、润
《轨道交通车辆综合实训指导书/普通高等学校城市轨道交通专业规划教材》以“实训为主，基础理论为辅”为编写指导思想，专业针对性强，并以丰富的实训项目反映轨道交通车辆检修及驾驶的实际操作要求。为了突出实用性，编写人员在仔细分析了电动列车检修及司机岗位在知识、技能方面的具体要求的前提下进行了模块设置。每个模块都针对性地设置实训
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