本教材的内容主要包括高职与学生发展、专业学习与技能提升、职业规划与就业指导、创新意识与创业技能、文明修身与国防教育、校园文化、学生资助政策、奖惩制度、心理健康、安全教育等。本教材为帮助大学新生尽快了解并融入大学生活，较快地实现从中学生活向大学生活的转变，教育他们树立坚定而正确的政治方向和远大的成才理想，引导他们热爱学校

本书共有八个单元:第一单元是“认识职业生涯规划”，着重阐述职业生涯规划的概念，说明职业生涯规划的基本流程。第二单元到第五单元分别是“职业兴趣探索”“职业性格探索”“职业价值观探索”“职业技能探索”，属于职业生涯规划中的自我探索部分，帮助大学生在认识自我的基础上做初步的职业定向。第六单元是“工作世界探索”，阐述了对工作世

本书完整介绍了鲁班工坊的核心要义，包括重要论述、理论基础、品牌内涵、创设过程、体系构架、建设原则、项目实践、保障体系、服务平台和成果推介等内容，多角度详实阐释了鲁班工坊的品牌内涵、建设意义和重要成果。 鲁班工坊是天津市原创，并率先推动、组织实施的职业教育国际合作的品牌项目。截至目前，分别在亚欧非三大洲的泰国、英国、印度

本书以学生喜爱的方式和语言讲述认识创新创业、创新思维的开发和落地、创业基本功和方法、抓住创业的机会、商业分析与创业分析、市场定位营销、编写商业计划书、实战创办一家公司八部分内容，适合中等职业学校和高等职业学校学生学习和使用。

本书内容包括：开创你的未来、职业生涯准备、职业生涯发展目标与措施、职业生涯发展与就业、职业生涯发展与创业、职业生涯规划管理与调整六个单元。

本书共九章，介绍了大学生职业素养概述、自我管理、生涯平衡、职业形象与商务礼仪、解决问题的能力、科学管理时间、个人沟通能力、团队合作能力、开拓创新能力。

本书分为巍巍学府、自我探索、学业规划、职业规划、职业素养和身心健康六章，具体内容包括：印象常州、走进大学、探索自我、发展提升、课程学习、职业技能、职业探索、职业目标、职业道德、职业态度、心理知多少、如此生活等。

本书共分12课，分别为出入校门行为规范、宿舍生活行为规范、就餐行为规范、课堂行为规范、集会行为规范、集体体育活动行为规范、公共设施使用行为规范、公共卫生行为规范、个人卫生行为规范、手机使用行为规范、仪容仪表行为规范、日常交际行为规范等。

本书分为冬季篇、仲春篇、初夏篇、夏季篇、盛暑篇五篇，包括勤俭节约、寒假快乐、阅读、自律、学习、爱情、禁毒、迷行、消防、爱国、劳动、青春、自我、地震知识、饮食安全、我们的职业、人生历练、网络安全十八个主题。

《我国高中阶段教育职普比研究》是由教育部职业技术教育中心研究所立项“保持高中阶段教育职普比大体相当的现实意义和对策措施研究”课题研究成果编集而成。高中阶段教育职普比是我国教育结构中一个重要内容，反映的是初中后学生分流到普通高中和中职学校就学的数量构成，以此评估高中阶段普通教育和职业教育的比例是否合理。改革开放以来，我国