本书主要呈现以下特点: (1)体例新狐本书各章设置了学习目标、导入案例、知识链接、延伸阅读等不同专栏,以提高学生学习的兴趣。 (2)案例具有典型性。本书所选案例均为旅游业真实案例,便于学生理解、学习。 (3)每章章后设置了复习题,便于学生检测所学知识。 (4)增加了配套教学资源。本书配有教学PPT,便于老师授课
旅行社计调业务
该书是国内第一部专门研究文化旅游及其案例分析的著作。从分析文化、旅游、文化旅游和旅游文化等概念、种类、特点和意义出发,着重就文化旅游业及我国文化旅游业的发展简史、发展现状、存在问题和对策建议等进行研究,着重罗列我国具有代表性的文化旅游资源种类及其特征,并对文化旅游节和文化旅游地产这两种重要的文化旅游产品进行了深入探讨,
本书向民俗风情园从业人员介绍了经营民俗风情园的要领及做法,包括民俗旅概述、民俗风情园观光服务、民俗风情园住宿服务、民俗风情园娱乐服务、民俗风情园购物服务、民俗风情园会议服务、民俗风情园交通服务、民俗风情园后勤综合服务、投诉应对与处理等内容。
近年来,国务院相继出台了《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》(国发[2014]31号)和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)等文件,从国家层面给予了旅游业和职业教育的重视。国家旅游局将旅游职业教育发展列入重要议事日程,不断加大对旅游职业教育的支持力度,并于2015年与教育部联合出台了
《旅游景区规划设计/高校风景园林与环境设计专业规划推荐教材》以风景资源学、旅游与休闲游憩学、园林景观设计、生态学、风景美学等为理论基础,依据《风景名胜区规划规范》、《旅游规划通则》等相关规范和技术导则,力求全面系统地阐述旅游景区规划设计的理论及相关方法。教材的主要内容包括:旅游景区概述,旅游景区调查分析与评价,旅游景区
《城市旅游管理》结合城市旅游的热点问题,从供给、需求、开发保护、产业融合、发展运营5个维度采取专题形式安排章节内容,涵盖城市旅游业的发展历程、概念框架、形象体系、产品开发、经营机制、市场开拓、运作模式等专题,使学生能够了解城市旅游管理的基本框架,正确理解城市旅游的经营机制和运作模式,增强对城市旅游发展与管理的理解
巢湖地区发育了一套标准的下扬子区地层。该区地层层序清楚,化石丰富,地层完整且分布集中,构造具有代表性,外动力地质作用十分典型,是一个理想的地学野外教学实习场所。目前,有三十多所高等院校的地质、地理、石油、水文等专业将巢湖地区选为实习基地。《巢湖北山地质考察与区域地质旅游教程(第2版)/地质实践教学系列教材》根据地理学相
本书为初学英语的读者所涉及的旅游英语图书,以出国旅游时常遇到的情景为主,全书采用手绘方式呈现,内容轻松活泼,易于阅读。全书分为12大主题,从基础的单词到平日的衣食住行、会话,全部包含其中,读者可针对需要的主题进行单词和会话练习。除了旅行常用的单词与会话外,本书还在部分章节补充了相关信息,让读者在外旅游的同时,还能收获实
本书立足于旅行社人员职业形象与礼仪的独特定位,阐述了其规范原则及运用。从仪容、仪表、举止行为、服务接待、用餐和职场等各方面分析旅行社人员的形象塑造及各业务活动中的礼仪要求。