本书大致分为设计的基本概念、图案与装饰设计、图形与文字设计、广告艺术、摄影蒙太奇和形象设计等17章。
设计鉴赏
设计色彩
艺术概论（第三版）
2011年，国务院学位委员会和教育部将“艺术学”升格为门类学科，原有的“设计艺术学”改为“设计学”（可授工学学位、艺术学学位），余强编著的《设计学概论》是在这样的学科背景下对新学科“设计学”进行了概括而深入的研究。全书通过七个章节的详尽介绍，论述了“设计学”学科的发展概况、涉及领域、学科性质、系统构成等要素，对“设计学
本书是规划中的高等学校公共艺术教育教材系列中的艺术导论主题的教材。由王杰红主编，联合国内数位中青年学者编写，适合艺术导论公共课的教学，并制作了教学课件供选用本教材的教师下载。本书从艺术的本原、本体讲起，详细讲述了造型艺术、语言艺术、表情艺术、实用艺术等各种具体艺术形态的特点、特征，最后阐述了艺术鉴赏的相关理论。写作上力
本书将对传统教学结构进行整合，整合后的新的教学内容结构主要包括四大模块：基础理论模块、案例分析模块、课程成果模块和课前课后衔接模块。通过实际设计案例细化不同项目中的知识要点，进而将课程改革由单纯技法培养向设计内涵培养发展。本书既可以练习艺术设计考察的综合性，又可兼顾专业的方向性。这种“基于当代设计案例所提出的艺术考察内
书目推荐 更多
