中国当代前卫艺术从上世纪80年代开始启动，现在仍然处在一个运动过程中。对于处于现在进行时的中国当代前卫艺术，它是如何启航，启航后又是如何乘风破浪，又是如何触礁搁浅；它的命运如何，是否继续扬帆，又将使向何方？《中国当代<1985-2000>前卫艺术家的美学追寻》在传统与现代、现代与后现代的文化语境下，对其进行
《数字媒体艺术概论/高等院校（动画、游戏、数字媒体艺术）专业“十二五”规划推荐教材》主要介绍了数字媒体艺术的发展历史、现状和趋势，由此熟悉数字媒体艺术的发展历程，理解变化的动因，分析未来发展趋势；数字媒体艺术概念界定、数字媒体艺术的分类、数字媒体艺术与新媒体艺术及数字媒体艺术与传统影视艺术的关联，理解数字媒体艺术基本概
《艺术管理学研究(第2卷)》由刘伟冬主编，本书收入论文约30篇，汇聚艺术管理学近年来的研究成果，包括几个方面的内容：学科与专业建设，艺术管理学基本理论与方法，艺术市场及管理，艺术传播与营销，区域艺术发展等。《艺术管理学研究(第2卷)》对艺术管理学科发展具有重要参考价值。
民族的复兴离不开文化的繁荣。文化的繁荣离不开对既有文化传统的继承和普及。《中国古代传世艺术品》就是基于对中国文化传统的继承和普及而策划的。作者想通过《中国古代传世艺术品》把具有悠久历史和灿烂辉煌的中国文化展示出来，让具有初中以上文化水平的读者能够全面深入地了解中国的历史和文化，为我们今天振兴民族文化，创新当代文明树立自
本书收录了近年天津大学建筑学院环艺系学生专业调研的部分作品，主要讲授完成调研的科学方法，通过分析归纳出实质性的认识，形成一定的理论依据，并通过摄影、实地写生、文字记录等手段完成信息采集工作，最终完成系列研究成果，从而使学生获得专业调研的完整操作过程和对该课程的全面认知。搜集了大量有关资料，帮助读者掌握如何快速有效的完成
本书包括一年级作品点评和二年级作品点评两部分，一年级的第一学期的课程主要注重对学生传统技能的训练、建筑知识体系的建立、学生建筑背景知识的完善、良好的学习方法和学习习惯的培养，并且强调对学生创新能力的激发。第二学期以空间为主题，通过一系列由简单到复杂、由概念性空间到实用性空间的创造过程，更注重对学生的空间想象和塑造能力的
本书包括银河公园、居住区、桥梁景观、生态公园、庭院景观等景观作业，快捷酒店、居住空间等室内作业的点评，讲授认识调查的方法、强调认识调查的内容、增强学生对场地的认知感，使学生能够深入细致的完成调研工作，开拓创新思维，锻炼学生在实际情况中发现问题与解决问题的能力，同时强调课题的真实性与实践性。
《设计美学导论(全国高等院校设计类专业基础课规划教材)》编著者金银珍。《设计美学导论(全国高等院校设计类专业基础课规划教材)》在梳理设计美学概念性原理的基础上，从哲学的高度和历史的广度探讨了设计美学产生的历史背景与学科成因；从设计美学的审美客体语境和本体语境的角度探讨了学科交叉视域下的设计美学的审美特征；从设计学的基本
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