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本书分五章，内容包括：高校内部控制综述、高校内部控制相关业务说明、高校内部控制风险识别及清单、高校内部控制风险评估、高校内部控制策略与风险防控体系建设。

本书系统介绍了当前就业市场的趋势与特点，帮助学生了解职业规划的重要性，掌握自我认知与职业定位的方法。通过丰富的案例分析、实用的求职技巧讲解以及模拟面试训练，引导学生如何撰写吸引人的简历、撰写有效的求职信、准备并应对面试挑战。此外，还深入探讨了职场礼仪、团队协作、时间管理等职业素养的培养，旨在全方位提升大学生的就业竞争力

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本书全面剖析了数字时代对高校人才培养的影响与改革路径。从数字经济的特征出发，探讨了其给教育行业带来的挑战和机遇。接着，深入分析了数字化如何赋能高校教学理念与模式的创新，并详细描述了数字背景下各种新颖的教学实践。特别是针对新商科人才培养，本书提出了数字时代的新理念和改革策略。同时，重视数字技术在提升高校教师专业能力方面的

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，遵循历史唯物主义的观点和方法，实事求是，详近略远。坚持守正创新、实事求是，在保持基本资料系统性、连续性的同时，优化栏目、充实内容、提高质量，科学、准确，客观地记述1954至2024年70年来昆明理工大学的发展简史、办学历程、办学经验。整书体例完备，史实横不缺项、纵不断线，内

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本书围绕贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设尤其是大中小学思政课一体化建设的重要论述精神，对开展大中小学思政课一体化建设所涉及的基本概念、基础理论、教学内容、教学方法、教学模式、教学手段、教学资源、教材等相关问题进行研究。

本书旨在说明高等院校教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者，更好地担当起学生健康成长的指导者和引路人的责任。教师要加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一。