环境规划与管理课程是环境工程及其相关专业非常重要的一门专业基础课。在高等教育中，考试是教学过程的一个重要环节，是对教与学效果的检查和评定。本书是环境规划与管理课程学习的辅助。本书按照章进行划分，全书分为11章，即环境管理概述，环境管理的理论基础，中国环境管理的政策、法律法规体系和制度，环境管理的技术方法，区域环境管理，

本书以黄河流域生态环境为核心，针对黄河流域存在的主要生态环境问题，如水土流失、水质污染、湿地萎缩等开展调查，识别黄河流域生态环境问题演变特征和驱动力；建立流域生态健康评估指标体系，开展流域生态健康综合评估以及生态健康分区，提出黄河流域生态环境保护总体策略。本书包括以下内容： 第一章华夏文明摇篮：黄河流域与中华民族崛起

在全球性水危机的情势下，流域国应采取包括生态补偿在内的多种方式来保护国际河流生态环境。但是，由于多重障碍的存在，国际河流生态补偿在实践中存在覆盖面窄、规模小等不足。要使生态补偿充分运用于国际河流，需要完善国际立法，确立生态受益方补偿原则；健全组织机构，在机构形式、组成及职能等方面进行变革；加强合作，明确各方在补偿中的权

环境与每个人息息相关，每个人都是环境的保护者、建设者和受益者。在当今全球化进程中，环境治理与可持续发展已成为人们面临的重要问题。本书在深入浅出介绍环境概念和环境知识的基础上，提出了切实可行的环境治理工程措施，最后结合我国发展现状，落实可持续发展。本书主要分为三部分，首先概述了环境、环境治理与环境监测的概念、技术和措施等

本书是一部研究生态环境修复及保护的书籍。以环境问题的产生为切入点，深入浅出地介绍了环境生态学基础知识、水污染及其防治、大气污染治理等相关内容，并分析了污染土壤的植物修复工程、现代环境保护的机遇等内容，对现代环境保护的可持续发展对策进行了深入的探讨，对生态修复和保护的问题进行思考和论述。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，

本书是基于人地关系和谐的理论、方法和实践结合的生态文明建设规划研究。全书共分4篇，第1篇为规划理论，综合国内外研究，紧扣新时代脉搏，夯实由思想认知、理论基础和技术方法体系组成的规划理论。第2篇为指标体系，构建生态文明评价指标、生态安全、生态环境、生态文化、生态人居、生态制度等体系。第3篇为国土空间，探究适宜性评价、全域

本书以资源环境承载力评价为核心，建立了一整套由分类到综合的资源环境承载力评价技术方法体系，由公里格网到分省、国家，定量揭示老挝的资源环境承载能力及其地域特征，为促进老挝人口与资源环境协调发展提供科学依据，为绿色丝绸之路建设提供决策支持。

危险废物污染防治一直是世界各国环境管理的重点和难点。加强危险废物污染防治，既要从法律、制度的层面完善管理措施，提高管理水平，又要从技术、原理出发，根据危险废物的物质属性明确管理要求，从根本上防控环境风险。本书系统梳理了危险废物对环境和人体健康的危害，分析了开展危险废物环境风险评估和全过程智能化可追溯管控的可行性，在此基

本书从时代之变、中国之进、人民之呼中提炼主题，呈现了黄河两岸人民在新时代生产生活上的新变化，传承和弘扬黄河文化，见证和反映了人民眼中的“幸福河”。本书从“黄河之水天上来”“大河铸魂·岁岁安澜”“让黄河成为造福人民的幸福河”三个篇章深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，呈现出奋进新时代、迈向新征程的美好图景，谱写新时代的“黄河

党的十八大以来，生态文明建设成为治国理政的重要内容。2017年《住房城乡建设部关于加强生态修复城市修补工作的指导意见》(建规[2017]59号)将生态修复和城市修补结合，成为了治理城市病、转变城市发展方式的重要手段，“城市双修”应运而生。2018年2月，习近平总书记在成都天府新区视察时强调，“要突出公园城市特点，把生态