本书主要介绍保育师五级工应该掌握的理论知识和相关技能要求。教材与保育师(五级)实际工作联系紧密，从其工作内容出发，主要知识点涉及环境创设、生活照料、安全健康管理、早期学习支持和合作共育五个模块。环境创设模块介绍环境准备、物品管理、清洁消毒等相关知识，生活照料模块介绍营养与喂养、睡眠照料、生活与卫生管理等相关知识，安全健

本书秉持“亲民、科学、朴实、实用”的原则，致力于向广大读者普及女性全生命周期健康知识，提升公众健康意识与管理能力。内容系统覆盖女性各关键生理阶段，包括青春期保健、育龄期保健、孕期保健、更年期保健以及生殖医学健康等方面，从科学角度提供可靠、易懂的指导。旨在帮助女性在不同年龄段积极关注自身健康，实现从青春到成熟的全程自主健

本书内容：第一章绪论；第二章体格生长；第三章体格生长评价；第四章体格生长偏离与性发育障碍；第五章神经心理发育与行为发展；第六章儿童常见行为问题和神经发育障碍；第七章儿童营养；第八章营养相关疾病；第九章食物不良反应；第十章环境与儿童健康；第十一章疾病预防与健康促进措施；第十二章特殊年龄段的保健与健康管理；第十三章儿童保健

本书收录了2023年宁夏学生常见病和健康影响因素监测与干预项目工作数据，对宁夏5市、22个县(市、区)和宁东地区幼儿园儿童视力，大中小学生身高、体重、视力、龋齿、脊柱弯曲异常等生长发育情况，学生健康影响因素和学校环境卫生现状进行分析，通过量表评分对学生心理健康进行评价。

在这本富有洞察力的书中，他提供了一些实用的方法，父母和照顾者可以帮助孩子使用他们的感官——从味觉、嗅觉和触觉，到平衡和运动——自我安抚、睡眠，最终建立生活的弹性。基于广泛的研究和案例，布兰宁博士探索了一系列适用于所有年龄段儿童(从新生儿到青少年)的方法，并解决了父母的主要担忧，包括：——解决总是说“不!”——如何建立平

本教材兼具专业性与实用性，既深入讲解妇女儿童各阶段的生理、心理和社会特点，又结合实践介绍各阶段常见疾病的保健措施；既展示我国在妇幼健康领域取得的巨大成就，也引导学生关注人口结构变化下妇幼保健的新任务。全书共14章，内容聚焦妇幼保健需求，以妇女儿童生命周期为主线，以各阶段人群生理特点及保健、心理社会特点及保健、常见疾病保

本教材按照专业教学标准，从职业岗位需求出发，立足于培养托育行业需要的复合型人才，以职业能力培养为核心，从婴幼儿健康管理概述、婴幼儿健康生活管理、婴幼儿心理健康管理、婴幼儿健康协同管理、婴幼儿健康信息管理、婴幼儿健康风险评估、婴幼儿健康教育指导等方面，对婴幼儿健康管理岗位需要掌握的技能进行了详细介绍。通过本教材的学习，学

本教材按照“理实一体化”“做中学、做中教”等职业教育教学理念编写而成，全书共分十一章：婴幼儿伤害概述、婴幼儿安全常识、婴幼儿窒息预防与处理、婴幼儿跌倒伤预防与处理、婴幼儿烧烫伤预防与处理、婴幼儿溺水预防与处理、婴幼儿中毒预防与处理、婴幼儿异物伤害预防与处理、婴幼儿道路交通伤害预防与处理、其他伤害预防与处理、托育机构安全

本书以“计划”为核心，系统制定从内到外的养护方案：管理月经周期、应对妇科炎症、守护乳房健康、平稳度过围绝经期；特别融入中医特色外治法，提供饮食、艾灸、刮痧等自然调理妙招，帮助女性读懂身体信号，掌握主动健康权，从容应对各阶段挑战，开启更具活力的品质生活。

本书共设十大项目，系统覆盖运动、血液、循环、呼吸、消化、能量代谢与体温、泌尿、生殖、感觉器官、神经系统等核心生理系统，每个项目拆解为具体实训任务。