本书聚焦毛泽东的文艺思想主题，展现了百年毛泽东文艺思想传承与马克思主义中国化文艺理论发展的伟大历程，提出毛泽东文艺思想传承发展、马克思主义中国化时代化文艺理论不断发展的四个高峰，即以1942年毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》为主要标志的第一个高峰，以1956年“百花齐放，百家争鸣”方针为主要标志的第二个高峰，以197

此书为高校公共必修课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的教学详案，由天津师范大学马克思主义学院“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室具体负责编写。内容主要为围绕“概论”课程教学目标的教学设计。本书是一本极具特色和创新意义的教学方案，通过精心设计“三题三入”教学模式，将理论与实践紧密结合引导学生深入

本书是“十四五”时期国家重点图书、音像、电子出版物出版专项规划项目“中国军事专家文库”中的一部。本书共十一章，前三章对毛泽东的军事生涯和军事理论创造做了概述，后八章阐释了毛泽东军事思想的基本内容，包括战争观和方法论、人民军队建设、人民战争思想、积极防御的军事战略思想、机动灵活的作战指导思想和国防建设思想等，既全面反映了

本书是“十四五”时期国家重点图书、音像、电子出版物出版专项规划项目“中国军事专家文库”中的一部。本书是集作者学术研究之大成的一部毛泽东军事思想史论，通过从大革命失败得到的最惨痛教训、认识土地革命战争的曲折之路、为抗日持久战制定政略和战略、应付抗战胜利后局势的总方针、夺取全国解放战争胜利的四步曲等历史事实的回忆与分析，写

本书根据教学目标和重难点选择合适的案例，结合教材内容进行解析，精心设计了拓展研学的内容。本书内容包括：马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果；毛泽东思想及其历史地位；新民主主义革命理论等。

该书稿对于深刻总结党的历史经验，深刻认识中国革命和建设的规律，弘扬和坚持马克思主义学风文风党风，以正确态度对待马克思主义，实现马克思主义与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合，增强问题意识和实践导向，深入研究和解决进一步全面深化改革和推进中国式现代化进程中的重大理论问题和实际问题，具有启发意义。

本书主要包括两大部分：一是研究毛泽东对于战争与和平的基本认识，涵盖战争的起源、根源与消亡，战争与和平的基本性质，战争与和平的相互关系，以及人类永久和平及其实现的途径等；二是研究毛泽东关于维护和平、制止战争的相关论述，包括对待战争与和平的态度，判断世界战争与和平走向，维护和平、制止战争的战略、策略等。

毛泽东一生与诗词结缘，和书法相伴。他用经天纬地之手，顶天立地之笔，把玩祖国的大地河山，诗情画意满天飞，笔花墨雨随地走。投入诗情画意的情怀，走进笔花墨雨的世界，我们会感悟到，在那诗词和书法的背后，有好多仰之弥高，动人心弦的故事。本书按伟人毛泽东诗词书写的时间顺序，在尊重历史、实事求是的前提下依据文献资料发掘在毛泽东诗词和

本书稿收录并详细记录了毛泽东在阅读二十四史之外的其他古籍中的批语，以及在其著作、书信、讲话、私人谈话中涉及史评的相关内容。史料翔实，结构严谨，文字细腻，是一本不可多得的好书，具有一定的阅读及收藏价值。

本书是一部纪传体断代史，记载了自朱元璋洪武元年(公元1368年)至朱由检崇祯十七年(公元1644年)二百多年的历史。本书为毛泽东批注《二十四史》横排简体字本之一种，收录了毛泽东阅读原书的所有圈点、批注内容。