本习题集是根据教育部高等学校工程图学课程教学指导分委员会2019年制订的《高等学校工程图学课程教学基本要求》，在第2版的基础上修订而成的，与中国矿业大学陈功等主编的《工程制图》(第3版)配套使用，本套书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，主要内容包括正投影法的基础、简单立体的投影、复杂立体的投影分析、轴测投影图、制

本书首先简要介绍了工程制图与识图基础、工程视图与基本工程图，然后详细介绍了建筑工程、风景园林与庭院绿化工程、道路工程、桥涵与隧道工程、供热供暖工程、在用公用管道工程与燃气工程的制图与识图等内容。本书在编写过程中注重快速掌握识图技能，轻松打下并夯实基础，直达学即用、用即学的目的。本书采用双色图解的方式将重点内容标示出来，

本书是根据普通高等学校本科专业类教学质量国家标准、教育部高等学校教学指导委员会的意见和工程教育专业认证要求，在全体作者多年从事测绘工程制图的教学实践和教学改革基础上编写而成，旨在培养工科学生能运用工程制图基础知识和CAD绘图软编绘测绘工程及其相关、相近专业所需的图纸资料和培养解决工程中实际问题的能力。全书共分三篇计12

本书是根据《高等学校工科基础课程教学基本要求》和近年来国家质量检验检疫总局、国家标准化管理委员会发布的最新制图国家标准，结合编者多年教改研究、实践教学经验编著而成。本书共7个单元，包括制图基本知识、正投影法基础、立体及立体表面交线、组合体、机件的常用表达方法、机械图与电气制图基础和计算机绘图等内容。本书注重理论知识和实

本书针对应用型本科、职业本科、高职高专教育的特点，强化应用性、实用性技能的训练。本次修订进一步拓展和完善了教辅资源，配有《（本科）工程制图与CAD教学软件（AutoCAD版）》和《（本科）工程制图与CAD教学软件（CAXA版）》，其内容与纸质教材无缝对接，可人机互动，完全可以替代教学模型和挂图；配套习题集配置教师备课、

本书是与主教材《中文版AutoCAD工程制图(2022版)》配套的上机练习与指导。全书共分15章，分别与主教材的各章内容相对应，主要包括绘制二维图形、编辑二维图形、绘图设置、图形显示控制、精确绘图、图案填充、标注文字、标注尺寸、块与属性以及三维绘图等内容。每一章的上机练习都紧扣主教材的内容，并对代表性的练习进行上机操作

本书全面介绍了运用AutoCAD2022进行工程制图的方法。全书共分为15章，主要内容包括AutoCAD2022的基本概念与基本操作、绘制与编辑二维图形、图层操作、图形显示控制、精确绘图、填充与编辑图案、标注文字、标注尺寸、参数化绘图、创建表格、创建块与属性、各种绘图辅助工具、打印图形、三维绘图基础、创建和编辑三维模型

"本书是依据教育部高等学校工程图学课程教学指导分委员会2019年制订的《高等学校工程图学课程教学基本要求》，采用技术制图及机械制图的最新国家标准，结合作者多年教学实践与改革的经验以及本课程的发展趋势，在第2版的基础上修订而成的。全书共10章，内容包括绪论、制图的基本知识和技能、正投影法基础、立体的投影、组合体、机件的图

本书是按照教育部制定的“普通高等院校工程制图课程教学基本要求”，采用国家标准《技术制图》和《机械制图》的最新版本编写。配套教材同步出版，主要内容包括：点、线、面的投影，立体及其表面交线的影，组合体的三视图及尺寸标注，轴测图，机件的常用、特殊表达方法，零件图，装配图等。本书可作为高等工科院校近机类和非机类各专业“工程制图

本书是一本教育学专著，面向的读者对象是高校教师，特别是制图课程教师。本书是在新工科理念指导下的教学改革理论与实践研究，是教育部产学合作项目和省级质量工程项目的总结性成果，是课程团队多年来建设国家级课程平台资源的总结性成果，是省级规划教材的理论升华。书中介绍混合式课程教学设计方法，学科交叉融合设计方法，课程思政资源和网络