本书内容分为两个部分：上篇主要介绍如何分辨假新闻信息，希望读者建立自主探寻真相的意识和能力；下篇主要着重关于科学领域思考能力和实践能力的培养。它引导读者学会梳理疑惑，做独立思考、理性思考的人，让成长中的孩子学会像哲学家一样提出问题，同时像科学家一样保持开放思维。

换个方式说 突破困境的沟通技巧 把坏事变好事的表达方式 正面表达句职场工作话术正版书籍

本书是广东省职业教育精品在线开放课、广东省就业创业特色示范课“商业创新思维”的配套教材，高等职业教育新形态一体化教材。本书将党的二十大、二十届三中全会精神和课程思政理念贯穿始终。聚焦服务国家战略和新质生产力发展，通过创新思维养成性培养，强调引入前沿的创新理念、方法和商业模式，根据数字经济背景下对高职学生提出的创新思维和

不论是在分工高度细化、跨部门协作愈加复杂的职场中，还是在大数据、人工智能等技术推动下不断变化的日常生活中，要想保持个人竞争力、从容有序地应对各种未知挑战，逻辑思考力都是重要技能。本书以打造逻辑思考力的7个步骤为主线，以主人公山姆的职场故事为副线，基于职场挑战还原真实的应用场景，并辅之以通用电气等经典企业的案例分析。在纷

本书是职业本科教育新形态一体化教材。 本书编写坚持落实立德树人根本任务，立足创新型高素质技能人才培养，聚焦思创专创融合，旨在引导读者培养创新思维和运用创新方法的教材。本书涵盖了创新思维的意义和重要性、基础理论、培养方法，以及创新方法论等内容。通过对创新思维的定义、特点及影响进行深入探讨，帮助读者建立对创新思维的认知和理

《深度学习》一书反思美国公立教育中存在的问题：灌输知识，而没有注重提升能力，缺乏解决复杂问题的能力，缺乏协作能力和社交能力，无法在完成高中学业后胜任大学学习，更无法像成年人适应社会。在《深度学习》一书中，教育战略家莫妮卡？马丁尼兹和社会学家丹尼斯？麦葛瑞斯带读者进入8所公立学校，那里的老师和学生向我们展示何谓“深度学习

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从2023年的AI元年到2024年的AI应用元年，再到2025年的DeepSeek风暴，AI的应用场景让人眼花缭乱，其迭代速度也快得令人目不暇接。人类仿佛走进了一个魔幻的AI王国，既惊喜又害怕：一方面期待着AI应用带来的智能便利，另一方面又担心自己的专业技能被AI替代。到底该如何应对AI智能时代的挑战与冲击呢？人类还是

本书遴选了包括营销、经济、心理、工业、管理、医疗、咨询、培训等多个专业领域的经典思维及思维模型，并通过透析思维本质、提炼模型要点，做相应的迁移，用以提示大家这些思维存在为己所用的可能。

批判性思维是创新能力的重要基础。批判性思维教育是高校培养创新型人才的重要举措。随着生成式人工智能的迅猛发展，培养具备理性判断与独立思考能力的学生，已成为教育改革的时代课题。本书立足于认知科学、神经科学与教育学的交叉视角，系统地探讨批判性思维的认知神经机制及其教育干预路径。本书内容涵盖批判性思维的含义、结构与评估方法，批