博物学研究范围很广，涉及自然界的植物、动物、矿物等，也涉及人造物，如器物等。艺术与博物学有共同的对象，两者时有交叉与沟通。本书围绕这一主题，分别从博物画、古典类书、古物、现代技术与篆刻、江南园林、法国纪念碑博物馆、交互设计、敦煌文化等博物学的角度进行艺术和艺术史相关的探索，具有学术创新性与前瞻性。

本书针对大学生的身心特点和思想实际情况编写，内容涉及大学生在校期间面临的环境适应、学习适应、自我认知、情绪情感、人际交往、性与爱、网络心理、挫折的承受和应对、心理咨询、心理问题的预防与zhi疗等。本书采用项目编写法，共设有七大专题项目，每个项目有导学案例、项目目标、知识讲坛、心理训练游戏、心理测试、项目思考。书中有丰富

《斯坦福设计思维课4：如何高效协作》提供了一种历史视角，读者可以从中重温设计思维史，并窥见设计思维的理论基础。全书围绕四大主题领域探索并开发了多种框架、方法、理念、系统和工具。 第1个主题是“团队合作的模型化及其映射”，主要研究团队互动。第2个主题是“生产协作的工具和技术”，涉及促进生产性协作的方法。第3个主题是“教学

龙迪勇教授长期从事空间叙事研究，是空间叙事学的主要创建者。除此之外，在叙事与时间、跨媒介叙事、美学与文艺理论、中国古代文学以及中国现当代文学等领域，《龙迪勇学术代表作/东南大学艺术学院教授文丛》作者也发表了许多富有创见的学术论文，其中不少论文都是该领域的开山之作。《龙迪勇学术代表作/东南大学艺术学院教授文丛》分为三辑，

《庆元年鉴2019》是庆元县人民政府主办，余姚市地方志编纂委员会主持编纂，是一部系统记述庆元县自然、政治、经济、文化和社会等方面基本情况的年度资料性文献。《余姚年鉴（2019）》采用分类编辑法。基本结构为类目、分目、条目3个层次，其中条目为主要的信息载体。卷首设《特载》《专记》《大事记》《市情概览》4个类目；百科设24

本书是数学家马传渔老师针对有趣艺术现象的数学思考。 作者以自身多年的数学教学与研究经验，带领读者触碰那些经典艺术现象背后的数学原理——通过黄金数、裴波那契数，马赛克、彭罗斯瓷砖，黄金图形、雪花曲线，莫比乌斯带、三阶幻方、佩奇排序这些耳熟能详而又妙趣横生的内容，帮助读者了解艺术背后的数学原理。

本书共分为七章。第一章介绍了新媒体时代的到来；第二章介绍了视觉传达艺术设计的源流；第三章介绍了视觉传达艺术设计的原理和价值；第四章介绍了新媒体对视觉传达艺术设计的影响；第五章介绍了新媒体时代视觉传达艺术设计的特性；第六章介绍了新媒体时代视觉传达艺术设计的传播方式；第七章介绍了视觉传达艺术设计与民族文化的融合。

全书共有三章。第一章为设计造型基础理论与基本概念,第二章为设计造型基础设计方法及训练,第三章为设计造型基础应用。

本书以简明扼要的原则为本，深入浅出地从立体构成的理念、构成要素、形式要素入手，从基本的造型出发，从多方面介绍立体构成的基本原理和基础知识。通过形态的空间变化以及所产生的视觉效果阐述造型的基本规律。了解并运用多种材料，以此来分析立体构成的形式和造型规律，分析立体形态的本质，开拓思路，以全新的角度将立体构成的原理融入到具体

源于安吉拉·斯科特的摄影作品，并受哲学家约瑟夫·坎贝尔的著作启发，《神圣自然：生命的永恒之舞》一书是为逐渐消失的荒野留下的zui沉痛的证明。乔纳森·斯科特和安吉拉·斯科特长时间在地球上zui壮观的野生动物天堂——马拉-塞伦盖蒂工作，这片广袤无垠之地是无数野生动物的