本书是一套提升3-6岁孩子记忆力的益智游戏训练书，全书按难易程度分四个阶梯练习，包含《记忆力训练第一阶》《记忆力训练第二阶》《记忆力训练第三阶》《记忆力训练第四阶》。每册都有多个主题游戏，如场景记忆、涂色记忆、图像描绘记忆、联想记忆等。通过多种形式的游戏，帮孩子找到适合自己的记忆技巧，全面激发大脑潜能，提升记忆力。本分

本书17个主题、100面卡片、700个汉字和拼音词组、1600个生字、发声器跟读训练、USB充电简单易懂：根据小学教材编写内容，让孩子自如衔接，学习没负担。在简单字的基础上拓展新内容，让孩子更易接受。科学排序：根据儿童心理学，将学习内容融入孩子生活的主题中，在情境中更利于孩子接受新内容。合理安排：每个主题安排30-50

本书分理论篇和实践篇，共十一章，内容包括：何谓自主学习、何谓问题情境、问题情境创设策略、问题情境中的自主学习、制作区、纸艺区等。

本书采用新颖的毛毡布贴形式，帮助0-5岁的幼儿认识各式各样的交通工具，画风活泼明快，设计别致新颖。为保证宝宝们的安全健康，所选粘贴材料是采用优质毛毡纺织而成，环保无毒，无甲醛。耐用不易变形，可反复粘贴。能大大激发宝宝们的学习欲望和游戏兴趣。

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本书采用新颖的毛毡布贴形式，帮助0-5岁的幼儿认识超市百货，画风活泼明快，设计别致新颖。为保证宝宝们的安全健康，所选粘贴材料是采用优质毛毡纺织而成，环保无毒，无甲醛。耐用不易变形，可反复粘贴。能大大激发宝宝们的学习欲望和游戏兴趣。

"《托幼园所环境创设》是面向中等职业学校幼儿保育专业的一门职业教育规划教材，突出理论和实践相统一，强调实用性和可操作性。 本书主要内容包括：幼儿园环境创设的理论基础、室内外环境的规划及创设、技能实训。以实际案例为载体组织教学单元，期望从幼儿园空间环境创设、班级环境、班级区域环境创设等方面，厘清幼儿园环境创设的内容