本书分为通论、公文、规章制度应用文、事务应用文、日常应用文、职场应用文、经济应用文和实习与毕业考核应用文八章。 在内容上,本书坚持贴近学生实际、满足学生现实需要、注重学生写作技能培养的原则,凡是学生在校学习、参与社会实践和毕业后求职需要用到的应用文种,本书均有详尽的介绍。与此同时,例文的选用力求贴近学生的学习和生活,使
说理写作课是基于语文教育的最新实践成果,探索将新课标与学生探究式学习相结合,以批判性思维和逻辑论证为根基,培养学生清晰、有条理地发表观点的写作课。它不同于传统的议论文教学,摈弃了议论文写作的套路,旨在唤起学生内心真实的想法,树立写作的信心。书中涵盖说理写作需要的资料准备工作、写作要素和过程、行文技巧,是中学生学习议论文
本教程将根据普通话语音理论、普通话与方言之间有关词汇和语法方面的研究、教育神经科学、认知心理学等有关成果,结合普通话水平测试内容与评测要点,从普通话语音、朗读、词汇、语法等方面指导学习者进行高效学习,有效提高普通话水平。本教程主要章节包括:第一章普通话概说、第二章普通话声母、第三章普通话韵母、第四章普通话声调、第五章普
本书依据《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》编写,着力体现大学语文的工具性、审美性、人文性,致力于提升学生的审美鉴赏能力和人文素养,促进反省自我,思考人生。全书分文本赏析、写作表达上下两编。上编以史为纲,由古代文学、现当代文学及外国文学三大板块8个单元构成,每个单元都包括“概述”“文化拓展阅读”“真题链接”“注释
本书精选了科学城巴蜀中学不同班级学生的优秀作品,共分为八章,每章围绕一个主题展开——山川风物、器以载情、至味清欢、时光沉香、拔节之声、记忆成诗、生命礼赞、刹那永恒,具体表现为对自然的热爱和敬畏,对时间流逝、生命无常的深刻思考,对生命的敬畏与赞美;等等。每章字数分配均衡,内容丰富多样,既有对自然与生活的细腻描绘,也有对情
本书是关于中国语言的研究,以语言规划为主题,运用国内语言规划等学科的最新理论,致力于语言政策、语言规划的理论研究,探讨国内外的语言战略和语言政策制定和执行的诸多问题,提出应对国内外重要语言问题的科学预案。所收入文章关注社会所面临的种种具体的语言问题,以及这些语言问题与政治、经济、教育、文化等的相互影响,关注社会所发生的
在“一带一路”和中国职业教育“走出去”的背景下,职业中文教育逐渐成为国际中文教育和职业教育融合发展的研究热点。职业中文能力的培养在助力“一带一路”建设和共建人类命运共同体方面起着重要作用。本书收录职业中文教育教学和“中文+职业技能”领域的最新学术成果,深入剖析新时代国际中文教育与职业教育融合发展热点议题,致力于推进国际
本书通过广泛调研与实践,系统总结了文化教学的内容体系,涵盖了中国的历史、哲学、艺术、民俗、节日等多个方面,同时创新性地提出了一些先进教学方法,旨在帮助学生在实际语言运用中体验和理解中国文化。此外,本书还针对不同水平的国际学生,设计了分层次的文化教学方案,确保文化教学的针对性和有效性。
本书内容包括:文化传承视域下的汉语言文学专业、文化传承与立德树人、文化传承与汉语言文学专业人才培养目标、文化传承与汉语言文学专业毕业要求设计、文化传承与汉语言文学课程体系、文化传承与汉语言文学融合实践、文化传承与汉语言文学专业第二课堂、文化传承与语言文字教育、文化传承与汉语言文学教育的未来展望。
《中国语音学报》由中国社会科学院语言研究所主办,中国语音学会协办,每年两期,刊发中国语音学界最新成果。本期主要文章有:《普通话鼻音原理生理机制》《多维性发音音征及梯度性感知特点在语言交际中的作用》《声调音高曲线的调头处理办法初探》《二语习得蒙汉中介语元音系统建构的实验研究》《词义对蒙古语长短元音对立的声学特征与听感范畴