正如身体的健康需要物质营养,孩子心灵的成长与心理力量的强大必须获取足够的心理营养。在成长的不同阶段,给足孩子恰当的心理营养,也就给了他一生幸福的底层代码。本书以“心理营养”理念为基础,通过23个核心主题,如“孩子黏妈妈,怎么办”“孩子不好好吃饭,怎么办”等,层层深入,条分缕析,全方位回答了父母育儿中的常见问题,直指父母
孩子写作业磨蹭、上课不专注、成绩下滑、严重偏科……这些令家长头疼不已的学习问题,靠单纯的“刻苦学习”是无法彻底解决的。《学习的格局》是一本为父母和孩子而写的“优等生”养育指南。本书融合了世界前沿的学习理论、高效实用的学习方法和翔实生动的案例故事,彻底颠覆靠“低水平重复”的传统学习认知,引导父母走出固有的学习误区,助力孩
注意力缺陷多动症:注意力不集中、活动过度、话太多…… 选择性缄默症:拒绝讲话、不回答问题、过分焦虑、紧张…… 社交恐惧症:不敢交朋友、害怕打招呼、恐惧跟人互动…… ………… “情绪行为障碍”是因特定疾病及障碍,导致孩子内心和外在发生不
教养,从家庭美德培养开始 将51种美德引入家庭教育,为孩子的身心发展注入无限力量 百万的家庭都在使用的方法,激发孩子最好的内在品质 关注孩子的内心世界,把基本的美德传递给孩子是父母最为重要的责任之一。本书将家庭美德教育变得简单易操作,有助于父母: 理解自身在家庭教育中的4种角色
本书内容包括:为什么女孩们别具特色?与初生的女儿建立亲密联系、关注女儿的幼年成长、洞察女儿的内心世界、社会环境对女孩的影响等。
本书主编寂静老师结合新时代特征,融合现代心理学、现代物理学、哲学等学科思维,独创出全新教育理论体系,帮助孩子建立梦想、提升成绩,帮助家长解决教育困惑。寂静老师认为,教育不是简单地把知识灌输给孩子,也不是让他学到一项生存的技术。教育是用生命唤醒生命,是用燃烧的蜡烛点燃一根未燃的蜡烛。教育是唤醒孩子心中本有却沉睡着的智慧、
本书共有十章。第一章主要阐述家庭和家庭教育的基本内容,以及中国家庭教育的发展历程;第二至第五章介绍了家庭教育的影响因素、目的、任务、内容、基本原则及方法;第六章主要介绍了针对儿童在胎儿期到青春期的经历,以及采取不同的教育内容和教育方法;第七章介绍了特殊人群的教育方法;第八章介绍了特殊家庭的儿童教育;第九章介绍了在家庭教
本书对日常生活中男孩遇到的各种困惑给予了专业解答,全书内容共分十二章,包括:这些身体变化很正常,男孩不必太惊慌;私密问题可以见光,男孩别困扰;青春期也可以很帅气,平静接受自己的不完美;花季困惑,“性”,不得不谈论的问题等。
本书内容简介:学习停止监控和恳求,变成你想要成为的那种父母。你爱你的孩子,但是你和大多数家长一样,并不总是喜欢孩子的行为。那么你如何在保持自身行为正当的情况下引导他们?父母和孩子都应专注于自我控制和建立信心。贝利博士教授了一系列相关的技巧,帮助家庭从混乱变为平静:7种自控力,帮助父母规划他们想要孩子遵循的行为。7种基本
敏感期也是孩子成长的关键期。很多父母因为不懂儿童的自然成长规律,比如吃手、反复扔东西、说“不”、执拗、对完美的追求等,以为孩子不乖、不听话,从而对孩子大吼大叫,使得孩子不能很好地在一个又一个的敏感期中实现转换、过渡和成长,甚至造成孩子成年后的一些固化行为。本书旨在引导父母正确认识孩子敏感期的行为表现,放松情绪,温和地与