导语_点评_推荐词

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童话之书是一本由世界上所有童话作家在不同时间、不同地点创作的书。童话之书随着时间的流转，在不同人的手中停留。他悄然改变着每一个与他邂逅的人，同时也影响着那些阅读的人。他利用童话的能量把无趣的大人老人变成了孩子，让世界变得更加温暖、幸福。

本书主人公小小，他的梦想是当一名画家，画遍祖国的大好河山。整部作品以小学语文课本中出现的关于祖国大好河山的课文为文字脚本，适当进行改编与创作，用梦境作为主线串联了整本图书。在奇妙的梦境中小小实现了一直以来的梦想，那便是走遍语文课本中他所向往的地方，从茂密的森林到茫茫的戈壁，从壮丽的山河到秀美的水乡，他把所看到的奇闻景观

本书讲述了小纸船去探索水的过程。以“水在哪里？水在浪花里。”“水在哪里？水在漩涡里。”这样提问和引导的方式让小船认识水的性状特征。小船在提示下，找到浪花的形状，但翻过书页是铁艺床头；找到漩涡，但翻过书页是地毯；找到波浪，但翻过书页是方便面。小船找到了很多像水的事物，但都不是水，它在一次次的试错中不断成长，最终找到了真正

本书以“红围巾”和“眼泪”为引子，讲述了一个小男孩戴着妈妈新织的围巾外出时遇到五个正在哭泣的小动物，小男孩以一种儿童纯真且善良的角度去温柔地安慰他们，通过发挥自己的智慧与童真为小动物们排忧解难，帮助它们，让它们不再哭泣。故事的最后当小男孩遇到困难之时，前面被帮助过的动物们又合力安慰并帮助了小男孩，形成了一个温馨友爱的结

本书讲述了小动物的村落里，羊群包容、接纳一只孤单的小狐狸，并帮助它与它一同成长的故事。希望通过这个故事告诉孩子们，如何融入集体，以及每个人都会找到独属于自己的温柔。

本书讲述了小狮子想要在家里举办聚会，它想邀请森林里的好朋友们都来参加，并为聚会准备了很多它喜欢吃的肉类食品。可是到了聚会那天，有些小动物因为害怕逃跑了，因为他们是草食动物，有自己喜欢吃的东西。后来小狮子再一次举办聚会，这次它分别为其他小动物准备了食物，餐桌上的饭菜不那么单一了，大家进行了一次愉快的聚餐。

本书巧妙地融合了看图识字和猜谜识字两种学习方式，使得学习的过程变得既有趣又富有启发性。精心设计的谜面，是一则则合辙押韵、富有童趣的谜语儿歌，读起来朗朗上口，既能激发孩子们的兴趣，又能帮助他们在轻松愉快的氛围中学习语言。谜底则是一幅幅具体形象的图画和带有拼音的词汇，使得孩子们可以在猜谜的过程中，直观地认识和记忆生字新词。