连环画是中国的瑰宝，在世界上是无可比拟的。给孩子的“新连环画”《中国文学经典绘本》，旨在以注重传统文化色的连环画艺术为桥梁，打造孩子易懂爱看的中国文化启蒙读物，让传统文化教育从校园内向课堂外延伸，从被动接受向主动认知转变。本册为《木兰从军》。木兰是古时候的一名普通女子，从小喜欢骑马射箭。有一年皇帝招兵，男人都要应征，她

连环画是中国的瑰宝，在世界上是无可比拟的。给孩子的“新连环画”《中国文学经典绘本》，旨在以注重传统文化色的连环画艺术为桥梁，打造孩子易懂爱看的中国文化启蒙读物，让传统文化教育从校园内向课堂外延伸，从被动接受向主动认知转变。本册为《白蛇传》。《白蛇传》是中国四大民间爱情传说之一，源自于唐代洛阳巨蛇事件等，初步定型于明代冯

连环画是中国的瑰宝，在世界上是无可比拟的。给孩子的“新连环画”《中国文学经典绘本》，旨在以注重传统文化色的连环画艺术为桥梁，打造孩子易懂爱看的中国文化启蒙读物，让传统文化教育从校园内向课堂外延伸，从被动接受向主动认知转变。本册为《洛神赋》。三国时期的文学家曹植（192—232），是曹操与卞夫人的第三个儿子。他聪慧多才，

连环画是中国的瑰宝，在世界上是无可比拟的。给孩子的“新连环画”《中国文学经典绘本》，旨在以注重传统文化色的连环画艺术为桥梁，打造孩子易懂爱看的中国文化启蒙读物，让传统文化教育从校园内向课堂外延伸，从被动接受向主动认知转变。本册为《牛郎织女》。年轻的牛郎在黄牛的指引下，在湖边邂逅了七仙女，并与小的仙女结为夫妻。但此事被王

连环画是中国的瑰宝，在世界上是无可比拟的。给孩子的“新连环画”《中国文学经典绘本》，旨在以注重传统文化色的连环画艺术为桥梁，打造孩子易懂爱看的中国文化启蒙读物，让传统文化教育从校园内向课堂外延伸，从被动接受向主动认知转变。本册为《西厢记》。张生在普救寺相遇相国小姐崔莺莺，一见钟情，而无计亲近。恰遇叛将孙飞虎率兵围寺，要

在中国历史上，有一位大名鼎鼎的少年将军，名叫岳云。这一天，七岁的岳云为奔赴抗金前线的父亲岳飞送行……转眼间，岳云已经成长为十五岁的英俊少年。金国元帅金兀术为迫使岳飞投降，派兵捉拿岳母，岳云打退金兵，挫败了金兀术的诡计……这部作品完美地塑造了岳云的少年英雄形象。画家任率英既表现出他的少年英俊、刚毅勇敢的特点，又表现了他从

连环画是中国的瑰宝，在世界上是无可比拟的。给孩子的“新连环画”《中国文学经典绘本》，旨在以注重传统文化色的连环画艺术为桥梁，打造孩子易懂爱看的中国文化启蒙读物，让传统文化教育从校园内向课堂外延伸，从被动接受向主动认知转变。本册为《桃花扇》。明朝末年，社会动乱，民不聊生。朝廷奸臣阮大铖被免去官职后迁到南京居住。街头有人贴

洞庭龙女三娘遣嫁泾河小龙，遭受虐待，柳毅乃仗义为三娘传送家书，入海会见洞庭龙王。钱塘君惊悉侄女被囚，赶奔泾河，杀死泾河小龙，救回龙女。三娘得救后，深感柳毅传书之义，请乃叔钱塘君作伐求配。柳毅为避施恩图报之嫌，拒婚而归。三娘矢志不渝，偕其父洞庭君化身为渔家父女同柳家邻里相处，与柳毅感情日笃，遂以真情相告。柳毅与她订齐眉之

连环画是中国的瑰宝，在世界上是无可比拟的。给孩子的“新连环画”《中国文学经典绘本》，旨在以注重传统文化色的连环画艺术为桥梁，打造孩子易懂爱看的中国文化启蒙读物，让传统文化教育从校园内向课堂外延伸，从被动接受向主动认知转变。本册为《李逵闹东京》。本书讲的故事，不是发生在日本东京，而是发生在900多年前河南开封的事儿。在历

连环画是中国的瑰宝，在世界上是无可比拟的。给孩子的“新连环画”《中国文学经典绘本》，旨在以注重传统文化色的连环画艺术为桥梁，打造孩子易懂爱看的中国文化启蒙读物，让传统文化教育从校园内向课堂外延伸，从被动接受向主动认知转变。本册为《杨志卖刀》。杨志是杨家将的后人，在梁山泊好汉中排名第17位，因为脸上有一块青色的胎记，所以