本书选取纽约现代艺术博物馆中有代表性、普遍性的文物，同时兼顾特殊性和稀缺性，以图文并茂的漫画形式，为少年读者展示文物、讲述文物故事。少年读者在阅读过程中可增长知识、开阔视野、了解多元的历史文化，是一本可读性强、教育意义显著、文化价值与历史价值并存的图书。

本书主要介绍世界上最古老、规模最大、水平最高的艺术博物馆之一乌菲齐美术馆中的馆藏文物，通过对其进行系统梳理，挑选其中比较著名、具有代表性的文物，配以各种漫画插图，根据孩子认知水平，降低门槛，辅助以各种拆解过后易于理解的历史知识，用孩子容易理解的方式呈现文物及文物背后的故事。除文物照片外，还以手绘的方式放大文物细节，补充

本书所涉及的大都会艺术博物馆是美国最大的艺术博物馆、世界著名博物馆，其藏品浩如烟海，“家底”殷实，为每一位参观者创造了一场盛大的“环游世界之旅”。

本系列书旨在展现中国艺术经典名作的同时，激发读者对传统艺术的兴趣，唤醒中国人的传统艺术记忆；吸收西方艺术家的审美趣味，领略西方艺术的瑰丽多彩，做到中西融会贯通。

本教材共计编撰10个主题单元，精选西班牙及拉丁美洲艺术史上重要的年代流派、艺术家和作品进行讲解，涵盖艺术史讨论的经典和热点议题，兼及历史上西班牙及拉丁美洲艺术对世界文明的多元影响。

本书汇集20世纪中国艺术界的重要文献，收录国立艺专先师黄宾虹、林风眠、潘天寿、吕凤子、高剑父等艺术大师的经典论述，以及朱谦之、徐梵澄、岑家梧、李长之等学者鲜为人知的珍贵文稿。在民族面临危亡的烽火年代，这些先辈围绕中国画的传承与革新展开深度探讨，或主张中西融合，或坚守传统精髓，以多元视角探索中国画的未来路径。

本书从高校美术教育的性质、特点、目的出发，深入剖析了美术教育中创新能力的培养。书中探讨了高校美术教育主体的综合发展，阐述了高校美术教育的课程与资源开发、教学方法与实践，以及审美教育的理念与实践。同时，本书还关注了民间美术与高校美术教育的融合，以及新媒体环境下美术教育的创新发展。通过多元视角的探讨，本书旨在推动高校美术教

《上海艺术发展研究报告（2024年）》分为分类报告和专题研究两个板块，全面阐述了2024年上海在美术、戏曲、话剧、电影、电视剧、音乐、舞蹈和非遗保护等文艺方面的创作、传播与评论，以及产业和票房等市场表现与潜力，对2024年度突出的文艺现象、文艺发展方向和发展重点等也有深入分析。本年度研究报告从艺术的各个方面展现了上海艺

全书分“早期艺术”“早期城市和帝国”“宗教的传播”“向内看和向外探索”“帝国主义、革命和创新”“互联世界中的艺术”六个部分，将世界各地的艺术史囊括其中，每一部分都有时间轴，以显示在所涵盖的时期内世界各地所发生的事情，并用地图显示了书中所讨论的一些代表性作品的位置。全书还包含1600多张图片、地图和图表，以使每个主要地区

本书是一本论文集，选录了作者从新千年伊始至去年曾发表在《新美术》、《文艺研究》等期刊上的十多篇文章，大体可分为三个部分：第一部分3篇文章，以滕固为中心，对中国近代艺术史学的转型进行了考察；第二部分9篇文章，是对20世纪西方艺术史学的四位最重要人物李格尔、沃尔夫林、潘诺夫斯基、贡布里希所做的艺术史学研究；第三部分4篇文章