文化之于人生，犹如春风，犹如甘霖，犹如不竭不尽的精神源泉。本书以365天编串，每天一篇。内容涵盖诗词、成语、节气、节日、饮食、书画、名人、名花、故事、寓言、历史、地理。让读者于博杂之中，领略中华文化，增长社会知识，品味人生智慧。

本书共分十六讲，主要内容包括：中国古代天文历法、中国古代称谓常识、中国古代婚恋文化、中国古代哲学经典、中国古代传统服饰、中国古代传统节日、中国古代饮食文化、中国古代戏曲文化等。

本书是知名历史作家青禾的首部品史随笔，题材来自书中历史记载和地上的古建遗迹及流传故事。全书分为两部分：一是读书品史的体会，二是地上行走的观感。详细内容包括：草堂行、八卦楼随想、云洞岩散记等。

马与人之间有着天然的亲近感，自古以来，马一直被广泛应用于人类生活的方方面面，更是见证中外文化融合交流的重要见证者。这本少儿绘本以历史时间为线，通过一幅幅细节精彩、画面优美的中国名画，串联起一个个人与马的温情故事：马护送蔡文姬归汉、帮助李世民建功立业、驮着唐僧西天取经……还有天马行空的想象力和童趣的口吻，讲述马承载的民族

《新编学生国学丛书》囊括了“国学”之精粹。选注者中不乏叶圣陶、茅盾、邹韬奋、傅东华这样的学界翘楚。这样一份业经选注者消化、反刍的国学精神食粮，便于国学入门者吸收。由胡怀琛选注、卢福咸校订的《史记》是该丛书中的其中一本，该书按文意明白易晓，合于现代思潮，易于实行的原则选辑《史记》原文，分秦始皇本纪、项羽本纪、高祖本纪、越

《资治通鉴》是北宋著名史学家司马光撰写的一部编年体史书。“通鉴”者，鉴前世之兴衰，考当今之得失也。自《资治通鉴》成书以后，各种相关著作层出不穷。大抵可分为《资治通鉴》的勘误、注释、纲目类书籍、以及后续衍生的以《通鉴》为名的作品。也因此逐渐演变成了一门专门研究《资治通鉴》的学问，称为“通鉴学”。《通鉴文献辑刊》全面收集了

依据中华优秀传统文化教育要求架构学校的课程体系，体现学校的文化取向与价值追求。所以，本书不仅是学校课程开发的实践探索，也是在回应一个个性化时代对中华优秀传统文化教育精神的要求。本书对中华优秀传统文化教育课程建设作一番系统性的思考：(1)中华优秀传统文化教育课程是什么，有哪些类型？(2)为什么要开发这些课程？(3)怎样开

本书系统地介绍中国传统文化及其相关知识，包括文化起源、哲学、经典文学、艺术、教育、饮食、习俗、服饰、建筑、科技共10大章节，为学生提供完整的中国文化框架和全面了解中国文化的平台，有助于学习者领悟中国传统文化的精髓。

本书分四章，中国传统文化总论、制度行为文化、物质生产文化、思想艺术文化。内容包括：中华民族及其文化概述；中国传统文化的起源和发展；经济制度等。

《史记·菁华》问世以来，销行历久不衰，是众多《史记》节录本中最受青睐的一部，既可作为初学《史记》者的入门书，又可作为一般古典文学爱好者的读本。 《史记》不但是我国历代正史的鼻祖，也是一部文学巨著。常读《史记》，可以训练欣赏文学的能力和写作文章的技巧，因此，大学和中学都常选用《史记》作为国