本书共分为8章。第1章为绪论，介绍了创新设计的概念、创新教育与创新人才的培养；第2章为创新设计的理论基础，主要以创造学的理论为依据，结合实际问题分析了创新思维的方法，以及各种创新的技法；第3章为机械系统方案设计的创新，简单论述了机械系统的特性，重点论述了产品规划与原理方案的创新思路，以及构型的综合问题；第4章为机构的各

本书为21世纪高等学校规划教材，是蔡俊霞主编的《21世纪高等学校规划教材机械制图》的配套习题集。本书注重应用与创新的训练，为加强手工绘图和计算机绘图综合技能训练，在编排传统机械制图系列习题的同时，还增加了计算机设计绘图的练习与实践。考虑到机械类与近机类各专业类型与学时数的不同，在满足教学基本要求的前提下，习题的数量有一

本书为21世纪高等学校规划教材。本书共分10章，内容主要包括：制图的基本知识，投影基础，基本立体视图，组合体，轴测图，机件的表达方法，标准件、齿轮和弹簧，零件图，装配图，计算机绘图。本书将传统的工程图学与计算机绘图融为一体，采用最新国家标准，注重手工绘图、读图和计算机绘图的综合能力训练。本书与蔡俊霞主编的《21世纪高等

本书是根据新形势下高职院校教学的实际情况，结合新时期高职院校机械设计基础课程教学大纲的基本要求编写的。本书精选了专业课程中必须掌握的知识、技能，由简到繁、由浅人深展开讲解，不仅介绍了相应的理论知识，还通过一些实例来介绍生产中的实际应用，使学。生在有限的学时内既能学到电工基础的知识，又能与实际工作相结合，达到学以致用的目

《机械设计基础》是根据教育部有关机械设计基础课程的教学基本要求和创新型社会对创新人才的需求而编创的。《机械设计基础》的体系和内容是根据机械组成分类来组织的，并以此来编制章节顺序。全书共15章；第1章绪论，第2～9章为传动基础知识和各类传动机构，第10章为联接，第11～13章为轴系零件，第14章为机械的平衡与速度波动的调

本书是根据新形势下高职院校教学的实际情况，结合新时期高职院校机械制图课程教学大纲的基本要求编写的。本书精选了专业课程中必须掌握的知识、技能，由简到繁、由浅入深展开教学，不仅较系统地讲解了相应的理论知识，还通过一些实例来介绍生产中的实际应用，使学生在有限的学时内既能学到电工基础的知识，又能与实际生产相结合，达到学以致用的

《全国高等专科教育机构工程类专业规划教材：机械制图》是根据教育部制定的“高职高专教育工程制图基本要求”，在总结“机械制图”课程教学经验及改革成果的基础上编写的。全书共9章，其主要内容为：制图的基本知识，点、直线和平面的投影，基本形体及其表面的交线，组合体，机件常用的表达方法，标准件及常用件，零件图，装配图和计算机绘图等

本项目实训册是根据国家*审定的《技术制图》、《机械制图》标准的规定，工程制图的要求，并参照有关行业职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的。与申超英、王守忠主编的《机械制图》教材配套使用，适用于高等职业院校机械、机电、汽车类各专业教学和中级技术工人等级考核培训，也可供电视大学、职工大学和函授大学的相关专业使用

全书共分10章，主要内容包括概述、机械系统运动方案设计、机械系统运动方案设计实例及题目、机械传动装置设计、结构方案设计、编写设计计算说明书、机械传动装置设计实例及题目、设计资料、参考图例和课程设计答辩参考选题。《机械设计课程设计（第2版）》适用于高等学校机械类和近机械类专业，可作为机械原理、机械设计和机械设计基础等课程

《数控技术应用专业课程改革成果教材配套教学用书·AutoCAD应用：机械图样绘制习题集》与浙江省教育厅职成教教研室组编的浙江省中等职业教育数控技术应用专业课程改革成果系列教材之一《AutoCAD应用——机械图样绘制》配套使用，是学生上机实战演练的指导书和课外练习的习题集，内容取材于多年教学中收到良好效果的典型操作实例，