该绘本内容从幼儿园生活、社会生活、家庭生活三个维度出发，选取日常使用频率较高，满足孩子自身需求和表达的四种语言(汉语、英语、法语、韩语)常用短语和句子，结合生动形象的画面而研发、设计的生活化多语启蒙绘本。全书内容丰富，知识性强，选取使用频率较高语言开展一日生活的环境渗透，为幼儿创设良好的语言学习环境。在展现形式上抓住了

学前儿童语言教育与活动指导

全书共7章，作者由“贫困时代，教育何为”开章，引人入胜。作者认为教育正处于“贫困时代”，即形而上意义上的精神“贫困”时代，于是分析了教育“贫困”的症状和原因，接下来作者引出了全书的核心“自然教育”。然后作者从自然教育的历史溯源、自然教育的概念和特征、自然教育与中国思想的“结缘”、自然教育中的儿童和教师、自然教育与自然和

《幼小衔接家庭体验活动》依据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《幼儿园入学准备教育指导要点》《小学入学适应教育指导要点》，从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面，精选设计52个亲子体验活动，指导和帮助家长在日常生活中积累孩子入学必备的各种经验。家长在体验活动中缓解焦虑，孩子在体验活动中积累经

《幼小衔接家庭发现活动》依据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《幼儿园入学准备教育指导要点》《小学入学适应教育指导要点》，从拼音的趣味、汉字的奥秘、表达的力量和数学的踪迹4个方面，精选设计52个亲子体验活动，指导和帮助家长在日常生活中积累孩子入学必备的各种经验。家长在体验活动中缓解焦虑，孩子在体验活动

《润物无声爱满园》围绕庆祝宜丰县幼儿园建园七十年，从爱的根基、爱的回忆、爱的传承、爱的献礼、爱的硕果、爱的展望等六个方面内容展开，有先进事迹材料、成果展示、代表性文章、学术论文以及主题征文等，图文并茂地展示了宜丰县幼儿园的整体风貌和发展历程。本书是园所“润爱文化”的真实写照，是宜丰县幼儿园七十年的累累硕果，为促进幼儿健

本教材密切结合了学前教育专业的培养目标和专业特点，力求提高学生的艺术素养和审美能力。以强化基本技能训练为目标，教材编写时紧扣《幼儿园教育指导纲要》中的相关内容及要求，具有较广泛的教学适用性，技能技巧较为实用、灵活，期望能让学生更好地掌握手工制作技能。在教学实战上，其适用性较为广泛，且介绍的相关案例及技能技巧更为灵活实用

本书对幼儿心理素质教育与理论进行研究，深入浅出的对幼儿心理素质教育的基础知识进行讲解。全书分别从学前儿童心理素质基本理论、影响学前儿童心理素质的因素、学前儿童心理的发展、幼儿教师与幼儿心理健康、学前儿童游戏心理教育以及学前儿童常见的行为问题探析等方面对儿童的心理进行深刻解读。本书充分考虑学前教育幼儿心理教学规律，具有较

“头脑潜能开发”系列是根据幼儿大脑开发关键期编写的一套幼儿智力、能力开发教材，富有很强的科学性、针对性和趣味性。其中《头脑潜能开发。数学。3-4岁》是专为3-4岁幼儿设计的针对性特别强的、帮助幼儿建立数学概念、培养数学思维习惯的教育启蒙书。书中提供了符合幼儿智能发展阶段，并能够引起幼儿兴趣的数学情境，引导幼儿用游戏的方

本书根据幼儿园体育教学的实际需要，以教学实施方案的形式编写，分理论和实践两部分。理论部分主要介绍幼儿动作学习的基础概念，从幼儿身心发展特征分析0至6岁儿童功能性动作发展的理论，为教师提供了准备动作课程时需注意的一些原则。实践部分则介绍基本动作的教学法、创造正面的学习环境的原因及具体做法；阐述动作教学的目标、内容和方式，