《围棋:"围棋进课堂"基础教程(下册)》主要内容简介：围棋是中华民族的智慧结晶。弘扬民族文化，普及围棋教育，让围棋进入小学课堂是广大围棋教育工作者的共同愿望。为此我们编写了本套教材。本套教材的特点：一、本套教材的编写按照新课标小学一年级的课程标准设计章节内容。教材分上下两册，与小学课程同步，每周一节，每册设置为16课。

本书作者为尹晓峰，上海体育科学研究所副研究员、选材育才研究中心主任，博士，上海体育学院硕士生导师，德国拜罗伊特大学访问学者，美国运动医学学会青少年锻炼认证教练（YES）、FMSlever2、SFMA认证，国家体育总局《全国各级各类体校教练员人才教育培训规划》系列教练员培训班特聘讲师，上海市青少年体育协会体适能分会副秘书

全书共分14章，以“全国普通高校体育课程教学指导纲要”为依据，以教育性、知识性、健康性、兴趣性、发展性为编写的基本原则，结合高等学校体育教学的实际情况，针对当代大学生的年龄特征、心理和生理特点以及健康状况编写而成。书中阐述常见体育运动项目的理论与发展，常见体育运动的竞赛规则。特别注意体育与文化、体育与休闲和体育与健身的

教材分为五部分，分别讲了学校体育的基础知识、体育的教学、课外体育的设置、体育教师的情况、学校体育的管理。

本书近年来，溺水警情不断增加，溺水死亡时有发生。在溺水警情处置中公安民警如使用救援方法不当，不仅不能够对群众进行有效救助，还可能会造成公安民警的无畏牺牲，引发社会舆论。为提高公安民警对溺水警情处置的能力，对溺水警情处置提供理论参考和实践指导，安徽公安职业学院联合消防救援、医院急救、法院法医等相关部门编写了本教材。教材梳

本书以南京图书馆所藏郑振铎先生影印明抄本《蹴鞠谱》为底本进行认真校点，参鉴《事林广记》《蹴鞠图谱》《戏球场科范》等文献史料注译而成。全书注释简要明晰，译文顺达流畅；同时围绕《蹴鞠谱》等相关文献、文物、图像等领域作了较为详细的整理收录。

体育教育教学是以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼，使学生达到增强体质、增进健康和提高体育素养为目的的基础课程。它是学校课程体系的重要组成部分，是学校体育工作的中心环节，也是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。本书主要以当前内蒙古地区体育教育教学为主要研究对象，重点论述了体育教育发展理论、体育

本书是一部关于我国民族传统体育文化与健康方面的专著。本书为国家社科基金项目“民族地区传统体育养生文化与健康促进路径研究”成果，编号17XTY001.全书共分为五章，第一章讲述了我国传统体育文化的概念及内涵。第二章讲述了我国传统体育样书文化资源的挖掘与开发。第三章主要讲了我国民族传统体育文化与健康促进的关系。第四章主要讲

本选题内容主要包括学习目标、思政小贴士、思政小课堂、基础理论、运动实践和锻炼方法六大部分。本选题系统论述了体育与健康，田径、球类、武术类、操舞类等体育项目内容与技术方法等方面的内容，不仅为大学生讲解了常见运动知识和运动方法，而且对运动保健与康复锻炼给予了科学、细致的指导。本选题注意体育与健康的有机结合，使学生在加强身体

本书坚持“以学生为本、健康第一”的指导思想，以注重学生的体育与健康知识、实践能力与体育习惯为主线，力求做到既符合现行学校体育教育发展的特点与要求，又充分考虑当代大学生的爱好、兴趣与需求，并贯彻“因材施教”教学原则，以满足新时代新形势下大学生的体育需求和自我实现。本书在结构与内容上有所突破，将新知识、技术与技能、传统体育