本书旨在探索艺术设计与创意思维的培养，以及其在教育领域中的重要性和价值。通过分析艺术设计教育的演变过程，研究创意思维在教育中的重要性，并考察现有的培养创意思维的方法和策略。此外，还将探讨创意思维的认知过程和心理机制，以及创意思维与大脑功能的关系。研究还将研究技术和工具在艺术设计中的应用，包括数字工具和新兴技术趋势，并探

本书的目标阅读群体是社区设计师、社区工作人员、社会工作专业学生及所有关心身边社区建设和发展的人。本书的指导思想是从原生的文化土壤中汲取思想养分，从中国社区的实际特点出发，结合成熟且经验证与我们的社区相适配的西方经验，因地制宜，设计中国社区。本书内容在排序上呈递进关系，从社区最基础的设计需求进入，逐层铺陈，依次带领读者了

人口老龄化已经逐步成为世界范围内被广泛关注的研究课题。本书选择我国老龄化较为严重的四川省成都市为研究区域，以典型代表的既有社区户外环境为研究对象，以健康促进型空间环境建设为切入点，通过分析户外空间环境与老年人心身健康的相关性，构建健康促进型户外空间环境评价指标体系，以代表性既有社区为实证评价，提出成都城市既有社区户外空

北京中轴线作为北京这座历史文化名城最显赫的标志，蕴含着中华民族先哲们深邃的人文观念，中轴线申报世界文化遗产是目前北京市的重要工作之一。北京师范大学文化创新与传播研究院、首都文化创新与文化传播工程研究院作为首都高端智库，近年来承接课题“中轴线申遗难点及对策研究”，相关研究成果获得国家领导的肯定性批示，并与“北京京企中轴线

本书梳理上海城市更新进程中社区规划与设计引导、15分钟社区生活圈构建、社区文化特色与艺术性渗透、智慧化的社区管理与服务等内容，从中提炼营造活力社区的核心价值与技术方法，彰显社会治理特色与人本价值。本书关注人的因素、文化脉络、建筑与风貌特色、环境品质与参与方式等，针对街道、绿地及开放空间等展开设计，并提供政策及制度支持，

本书面向城市设计的广大从业者和城市设计专业学生，根据不同阶段城市设计知识体系的特点和工作目标，采用工作手册式的编排方式，较为全面地概述了城市设计的发展背景、演变历程、基础理论和主要的设计方法，为读者系统了解城市设计的知识构成提供了全景式的阅读参考框架。

本书首先系统性回顾国内外绿色城市、田园城市、城市中心区、城市更新、城市设计等理论研究内容，梳理理论研究空白；之后总结北美洲温哥华、欧洲哥本哈根、亚洲新加坡以及中国成都等的绿色更新背景及绿色首先城市政策与设计策略，以此构建绿色更新理念。绿色城市理念作为核心价值观，决定了城市更新的价值取向，并明确更新的目标和方法；城市设计

本书基于手绘实例，提出了解析城市开放空间设计模式的框架，包括基本景观要素、基本功能空间、复合功能空间与空间体系四个层面。梳理了设计中常用的基本形态，包括圆形、椭圆形、曲线形、有机形等。基于空间句法理论与数据分析，尝试在定量层面，量化场地之间的空间设计与游憩设施布局。本书也介绍了环境心理学、环境行为学、视觉景观、生态设计

本书是一部学术著作。全书从城市更新的视角出发，深入探讨了城市设计在现代城市规划与发展中的重要性。首先对城市更新和城市设计理论进行了审视，同时分析了城市更新中开展城市设计的意义；其次对城市更新视角下的城市优化、城市更新视角下的城市设计策略、城市更新视角下的城市设计、城市更新视角下的城市设计路径进行探究；最后通过具体案例，

随着城市化进程的不断推进以及新一轮信息技术的改革创新，城市发展形态逐渐向智慧化、信息化发展靠近，即由传统的城市模式逐步转变为智慧化的城市模式。而所谓的智慧城市是指以信息通讯技术为基础的，经济、政治、社会、文化、环境全面发展的城市，其能够大力促进城市经济增长的可持续化，城市生活的高质量化和便捷化。本研究以智慧城市建设的相