本书依循教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》的规定遵循面向全体、注重引导、分类施教、结合专业、强化实践的原则，紧密结合高校创新创业教育改革的实际需求和新时代大学生创新创业学习的新特点进行编写。本书内容包括：大学生与创新创业，创新方法，创新能力与提升，创业团队的组建，创业机会识别与创业风险评估，创业项目来源

《大学生职业生涯规划》始终秉持“立德树人”的理念，指导大学生正确地认识自我和职业世界，掌握职业生涯规划制订、管理和执行的方法。同时，本书将德育和思想政治工作贯穿其中，引导大学生树立正确的职业价值观，理解职业生涯规划对人生发展的重要意义，全面提升综合素质。本书不仅使大学生获得职业生涯规划相关的理论知识，而且激发大学生内在

本书将创新与创业的教学内容融为一体，创新理论与创业实践相结合，在内容安排上以简明、通俗、实用为原则，力求具有指导性、实用性和新颖性。从实用、易教易学的角度出发，将内容划分为十二个章节，主要内容包括培养创新思维、提升创新技能、保护创新成果、捕捉创业机会、组建创业团队、设计创新产品、策划商业模式、挖掘创业资源、建设营销渠道

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本书围绕“三进”教育与人才培养建设、“三进”教育基础工程建设、“三进”教育与学科发展等方面，阐述了“三进”对高校育人体系的影响和作用，研讨了高校外语专业贯彻学习国家重要指示精神，是高等外语教育改革发展的有益探索，为培养学生国际视野和家国情怀提供了指导性意见。

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