本书为高职生职业核心能力培养教材。全书共10章，分别为个人仪表礼仪、大学生校园礼仪、求职就业礼仪、日常个人礼仪、生活交际礼仪、社交礼仪、职场沟通礼仪、公务礼仪、商务礼仪和世界各国商务礼仪禁忌大观，每节都有案例引导、理论知识表述、拓展链接，并设有相关习题。本书是根据市场经济发展的需要、高职学生就业的需要，以学生能力培养为

兔儿爷的历史少说也有380年了，它是在民间信仰习俗背景下牛成的中秋节的节令玩具、神佛造像，兼工艺品。历史上兔儿爷曾出现过20来年的断档，白20世纪60年代中期至70年代末期销声匿迹，当20世纪80年代初重新出现时，则不可避免地发生了歧变。兔儿爷有了新生命的同时，也有了新的属性和新的功能，这就是《北京兔爷》要说明的重点，

本书对即将到来的兔年中每一种生肖人的事业、财运、情感和健康等方面进行了预测，对可能出现的不利因素进行了详尽的分析，对兔年逐月，逐日的变化规律做了介绍说明，这对兔年中的每一种生肖的人，全方位地了解自己的命运趋势，掌握自己的人生航向，都是大有启示、大有裨益的。

《民俗概论》在借鉴和吸收民俗学最新研究成果的基础上，结合高职高专教育培养高等技术应用型专门人才的要求，全面系统地介绍了民俗的基本理论和基本知识，重点介绍中国当代社会尤其是在乡村人们的生活中存续的优良民俗以及一些虽然已经不再流行，但仍然影响深远、有着重要价值的民俗。同时，对外国民俗作了简要概述。具有较强的实用性。

按照字面理解，母亲词典意思就是来自母亲的词语。其实母亲是个象征，象征着祖国；词则是能够体现深层文化底韵的语言。由此可知，所谓母亲词典，要挖掘的是祖国文化。祖国文化的矿藏在何处？孔子说：礼失求诸野。礼就是文化；相对于政治、经济等，文化一旦形成，就有了相对恒定性，且更多地积淀于民间。那里不必靠董狐之类的直笔就能原汁原味地保

本书是《民俗学概论》的修订版，是高等院校文科专业基础理论教材。全书共十六章，系统论述民俗学研究的对象、性质、结构、理论特征和方法论，全面讲解中国民俗事象，包括精神民俗、物质民俗、语言民俗和社会组织，并对各地各民族民俗的共性和差异作了大体分析，介绍了中国民俗学简史，同时对世界民俗学发展史作了初步描述。通过学习本教材，学生

中国节庆

本书讲述了中国节日的起源及发展，按时间顺序讲述，中国节日文化对中国的历史进程有着巨大的、深远的影响。全书的编写首先注重知识准确性的基础上，还力求使文字叙述生动、规范，深入浅出，引人入胜；内容则注重富有情趣，具有灵动的时代色彩，希望能够集知识性、实用性、趣味性和时代性于一体；同时选配较多图片，彩色印刷，帮助读者更为真切地

《职场礼仪与沟通》旨在帮助中职生掌握必要的职场礼仪规范，掌握常用的职场沟通技巧，提高人际沟通能力，为成为合格的职业人作好准备。无论是职场礼仪素养还是沟通能力都不是天生的，需要经过培养与锻炼才能形成与完善。《职场礼仪与沟通》是针对中等职业学校学生编写的一本素质教育教材。中职生要进入社会首先要递交的一份试卷就是礼仪及人际沟

生指出生年，肖是肖似。生肖又称属相，相是面相，属相即面相何属。 所肖或所属则是十二种动物，它们依次为：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪；配上十二地支，便可成为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。大量的文献资料证明，生肖的确起源于中国，是华夏先民动物崇拜、图腾崇拜以及早