本书以重庆市黔江区境内的国家级非物质文化遗产南溪号子为研究对象。本书对南溪号子的研究跨越了人类学、社会学、文化地理学、音乐学、历史学、生态学等多学科的综合性研究领域，把南溪号子的保护、传承和传播置于当代语境之中进行探讨，这对于如何保护南溪号子的生存环境具有一定的指导意义，对其他非物质文化遗产的保护与传承也可提供有益的参

本书以传统音乐研究为基底，以多元化的视角为导向，对不同视角下的传统音乐研究与发展展开论述，介绍了传统音乐的类型、思维以及历史发展，引导读者对传统音乐的起源发展有一个基本的了解。详细论述了美学视野下传统音乐的研究，对传统音乐中的美学意蕴进行了阐释。具体分析了文化视角下的中国民歌、民族器乐的内容，综合阐述了非物质文化遗产视

本书为“音乐欣赏类丛书”之一，属新形态一体化教材。本书按体裁分大类，以时间为线索设置章节，内容以中国音乐作品为主，包括20世纪以前的中国音乐、20世纪以来的中国声乐作品(主要为艺术歌曲和群众歌曲)、20世纪以来的器乐作品(独奏、协奏、合奏)、欧洲各时期的音乐作品、中国民歌、中国民族歌剧以及20世纪中国流行音乐(包括内地

本书作者结合自身和其他高校音乐教师多年的教学实践经验和他人的研究成果，立足中国式现代化全面构建的时代节点，对高校音乐教育现状和未来发展方向展开了系统、科学地研究。本书共分为九章，前三章主要是对高校音乐教育的整体概述，让读者对高校音乐教育有一个整体把握。第一章主要论述高校音乐教育的基本概念和特点，让读者有一个基本了解。第

本书按照中国音乐的历史进程和各个时期的音乐形态两条主线的交错进行阐述。全书由“乐舞时代”“歌舞伎乐时代”“民间音乐时代”“专业音乐创作时代”“谱例”五个编目组成。本册为上册。

本书从公共图书馆阅读与服务介绍入手，针对档公共图书馆管理服务体系进行了分析研究；另外对公共图书馆不同群体的阅读推广、经典阅读推广、科普阅读推广及真人图书阅读推广做了一定的介绍；还对公共图书馆阅读推广与志愿者参与提出了一些建议；对公共图书馆阅读与服务推广的探索应用有一定的借鉴意义。

本书以音乐为基底，以音乐文化传承与发展为导向，对中国流行音乐及其语汇的流行键盘即兴演奏思维与技巧展开论述，介绍了中国流行音乐文化，引导读者对中国当代流行音乐文化的形成和传播、中国现代流行音乐特征、国风流行音乐语汇有基本的了解；详细论述了流行音乐思维，试图厘清乐思来源、灵活的思维、音乐“直觉”的养成等之间的关系，具体分析

本书共3卷，第1卷辑录了新民主主义革命时期150种左右进步期刊中的乐谱史料，大约有200首作品；第2卷辑录了自中华人民共和国成立之初至1978年改革开放前夕，20余种进步期刊中的乐谱史料，有400多首作品；第3卷辑录1979年至2021年的进步歌曲100多首，内容以改革开放、社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义发

本书从岭南音乐的文化属性着手，围绕与大众文化息息相关的岭南民族音乐的三大乐种主体——“广东音乐”“潮州音乐”“客家汉乐”乐种组成及艺术表演形式展开论述，着重对岭南音乐的传播、岭南音乐文化的普及与教育、岭南音乐的创作发展等进行了详细介绍。本书从当代视角出发，在现有研究资料和作者本人对岭南音乐传播的研究的基础上，对现存问题

本书稿从“走廊学”的视野出发，将河西走廊按河流流域分为三个部分，即石羊河流域、黑河流域和疏勒河流域。在此基础上，关照不同流域在河西走廊发展历史背景下形成的不同音乐，并从音乐的不同发展展现了河西走廊各民族文化不断融合发展的特征。书稿展现各民族音乐文化融合发展的实例，正是我国各民族在河西走廊交往交流交融发展的历史明证，对此