本书客观公正地评价了1917年杜尚的喷泉门事件以后近百年的艺术状况，包括波澜壮阔的先锋运动和现代主义艺术等重要的艺术流派和思潮，以及后现代艺术、新媒介乃至网络时代艺术领域风起云涌的种种现象。本书图文并茂、通俗易懂、文采飞扬，体例安排与表述方式是为带领读图时代成长起来的新一代大学生进入艺术殿堂而精心设置的。艺术概论作为一

本书讲述了冒名波提切利、达芬奇、波提切利、伦勃朗、梵高、夏加尔和卡拉瓦乔等艺术大师的种种伪作，是如何进入拍卖市场并卖出天价，甚至被当作真品在博物馆中展示，鉴定者又是如何将现代科学手段与艺术史结合，将这些鱼目混珠之作一一揭露的。书中引用了一系列引人入胜的真实事件，从艺术史学和科学鉴定的角度，带领读者进入艺术品收藏的灰色领

本书主要内容:构成设计概述，为平面、色彩、立体三大构成的核心内容。每章分原理阐释、专业应用、作业指导与范例三大块。以原理阐释为核心重点，以专业应用为学习目标导向，以作业训练为评价方式，紧扣建筑室内外设计、景观设计、软装设计等专业应用目标。为以后从事专业设计打好基础。具体内容为：设计构成概论(设计构成概述、设计构成的形成

本书分八章进行详细的介绍。章：建筑师及其优秀设计作品，其中介绍高迪、柯布西耶、密斯、贝律铭、里伯斯金、安藤忠雄等10位建筑师及其优秀设计作品；第二章：景观设计师及其优秀设计作品，介绍美国景观设计之父奥姆斯特德、中国景观设计大师俞孔坚的设计作品，以及SWAGroup的作品；第三章：室内设计师及其优秀作品，主要介绍Geor

本书的编撰旨在为艺术类专业学生提供国际交流的基本词汇知识，力图做成一本好用好学的工具书。特色：1.本书按照艺术门类编写，共分为三个部分，八大门类。收录全，涵盖艺术门类广，易上手，能满足不同层次人员的需求。2.本书编写者包括全国艺术院校一线骨干英语教师以及相关艺术专业教师，从语言和专业双角度把握本书的专业性。目标读者群：

本书共五章，第一章分别对艺术与现代美术观念、美术的特征、美术的类型划分进行论述；第二章阐释美术符号与视觉艺术，主要包括美术符号的特征及呈现、美术图像符号视觉与审美、符号与现代艺术审美分析、传统美术符号的视觉审美特征；第三章内容包括中国古典美学意象的发展历程、现代美术与传统人物画意象融合、现代美术与传统山水画意象融合、现

本书分为6个单元，内容涉及社会、文化、经济、科技等诸多方面。在夯实学生专业领域基础知识、提高专业英语阅读能力的同时，强调人文素养的提升。

本书分为平面构成、色彩构成和立体构成三大部分，每一部分的各个章节选编了全国各地本科院校设计专业历年学生的优秀作品。

本书立足于艺术设计与创意思维的基本内涵，并探寻了两者的内在契合点，主要内容涉及创意思维方法、创意思维培养、视觉传达与创意表现、创意思维与造型艺术、创意的实践应用、视觉传达创意设计、现代艺术设计创意的发展趋势等内容。

本书具有强烈的时代感、最新的教学理念、鲜明的设计观点、丰富翔实的资料和图例以及突出的实用性与可操作性。对于高等院校艺术设计专业师生及相关专业设计人员的立体构成设计的研究和应用具有广泛的参考和应用价值。全书的结构科学合理、严谨，内容更加系统、更具前沿性，引导学生广泛汲取立体构成的创意源泉，加强学生基础知识与专业知识的融会