本书内容涉及临床各系统常见重症的诊断、救治措施及监护技术等内容。针对涉及的各系统重症疾病，书中均进行了详细介绍，包括疾病的病因病理、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、救治流程、救治关键、救治方案、监护技术、并发症处理、预后及预防等。使读者能够熟悉和掌握各种重症救护知识和技能、救护原则和思维过程，培养急救意识与应变能力

2021年5月，教育*办公厅、中国红十字会总会办公室发布的《关于进一步推进学校应急救护工作的通知》中明确提到，要扎实推进学生应急救护知识技能普及行动。本书主编组织专家团队编写了《青少年急救常识》，希望能在广大青少年中埋下急救的种子，能使新一代青少年在危急时刻积极参与现场救护，挽救更多的生命。全书主要包括医学基础知识、心

医院膳食是医院文化的重要组成部分，也是维系员工与医院的良好纽带。本书以员工需求为核心，探索新时期医院膳食服务模式，总结现代医院膳食管理服务与管理特点，展现利用信息化技术建设的智慧化餐饮模式，传递由传统供餐模式向吃出文化、吃出健康跨越的医院膳食文化，致力于提升就餐人员体验感和幸福感。本书由华西、妇保、浙一等多位专家参与编

本书为广东省中医住院医师规培指定培训教材，教材以学生为中心、问题为导向，同时增加大量案例，引导学生培养中西医结合临床思维本书紧扣广东省中医住院医师培训要求，以危重症疾病为纲，主要内容包括：培训目标、关键词、学习时间分配、提示问题、讨论内容、推荐阅读文献等。本书编写团队成员从自身数十年中西医重症医学临床学习、诊治、教学经

包括临床药师师资人员基本素养、培训大纲、培训计划、培训内容、考核评价体系等五部分，其中培训内容分为理论知识培训（药物经济学、抗感染治疗、药源性疾病、个体化用药、信息化药学）和带教实践培训（药学查房、文献阅读汇报、病例讨论、病例分析书写、药历书写、用药教育）等。内容将紧密结合临床实际需要，集中针对临床药师师资技能来设计。

本教材以基础知识、基本理论和基本技能为主线，强化临床输血应用实践，注重学生创新思维和综合应用能力的培养，适当拓展输血的新进展、新技术。全书共十九章，包括红细胞、白细胞和血小板血型系统，血液成分及其代用品的制备及临床应用，自体输血，输血治疗，输血反应与输血传播性疾病，输血安全管理，血栓弹力图，输血护理，临床输血典型案例和

本书结合临床实践，主要从急诊和危重病的常见病、多发病入手，详细介绍疾病从概述、病因病理、临床表现到诊断、治疗等整个诊疗流程，为临床工作者提供一条清晰的疾病诊疗思路。全书内容夯实，以临床为根基，更是新添国内外新的知识概念和技术，使得本书更具实用性和可靠性。本书内容丰富，深入浅出，新颖实用，并兼顾知识的系统性及完整性。

书稿共五个章节，分别为音乐治疗概述、团体音乐治疗概述、团体音乐治疗对孤独症儿童康复的干预研究、团体音乐治疗对农村留守儿童自卑心理的干预研究、团体音乐治疗对大学生社交焦虑改善的干预研究。书稿系统地介绍了团体音乐治疗基本理论，汇集了团体音乐治疗在精神科、老年科、特殊教育儿童领域、综合医院、大学生社交焦虑、表演焦虑等不同领域

本书为教材。围绕国家和河南省出台的《住院医师规范化培训细》规定的培训目标和核心能力要求，结合培训考核标准，以循环系统、神经系统、呼吸系统、消化系统、内分泌系统、泌尿生殖系统、创伤、中毒等急诊住培相关病种为载体，收集急诊基地日常所积累的真实病例，为急诊住培基地住院医师提供实践学习的范本，采用图文互动、通俗易懂的方式，以临

本书为研究生公共课配套教材。急救技能与心理技能对研究生来说是非常重要的，掌握一定的急救与心理技能对其身心健康、学业、发展都十分有益。本书内容主要包括心肺复苏等急救技能，中暑等意外伤害的应急处置方法，心理问题的识别与干预等。本书的编写原则，是将急救与心理相关知识和技能融入学习、科研与生活场景，使学生建立急救观念，能应对常