本次第3版涵盖了150例脑部影像案例，包括初、中、高级各50例，构建了立体化学习体系。术中病例的题目设计围绕病例影像特征、诊断要点及鉴别诊断，每道题答案的干扰选项均基于临床常见误诊陷阱，真实模拟医生“分析-排除-锁定”的决策思维过程；答案解析部分是本书的核心教学亮点，在给出正确答案的同时，还对错误答案逐一剖析，帮助读者

本书概述了孤独症谱系障碍这种预后不良的神经发育障碍，早期识别、早期诊断、早期系统干预非常重要。相关知识的科普宣传、基于儿童保健系统的早期筛查、筛查阳性儿童的转介诊断、以教育康复为贯穿生命全程的支持和矫正措施、必要时的药物治疗等均是该障碍系统管理中的重要内容。医疗和教育信息的完善和管理也很重要。针对危险因素的防范对预防孤

本书按照最新的考试大纲进行编写，与心理治疗学考试指导同步。全书共五篇，内容包括：基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力、全真模拟试卷。

本书主要包括神经系统常见病、常见精神疾病及神经系统疾病的康复，首先介绍了神经系统疾病的诊断原则及脑血管疾病、中枢神经系统感染性疾病、脱髓鞘疾病、运动障碍疾病、癫痫、头痛、痴呆、脊髓疾病、周围神经疾病、常见精神疾病的病因与发病机制、临床表现、辅助检查、诊断与鉴别诊断、治疗等内容，同时介绍了临床常用康复治疗技术、颅脑损伤的

本书立足于临床，把握临床医生最关注的诊断与治疗问题，对脑血管病、癫痫、头痛等疾病进行了阐述。本书基础与临床紧密结合，内容新颖，简洁明了，深入浅出，科学实用，是神经内科医师重要的工具书，对神经内科治疗和医护人员亦有较高参考价值。

本书包括第三部分和第四部分。主要介绍常用的心理疗法，如精神分析、以人为中心，认知行为疗法等，以及特定人群适用的心理疗法，如抑郁症、焦虑症、创伤后应激障碍、社交恐惧症、强迫症等。

本书主要包括第一部分和第二部分，是理论介绍。第一部分有五章，主要介绍心理治疗从业者如何界定，治疗效果如何监控，对心理治疗效果研究的指导原则——科学家-实践者模式，实验设计中的随机分配和对实验条件的控制，自变量和因变量的界定等。第二部分有四章，主要介绍心理治疗产生效果的因素，有来访者、治疗师效应，过程-疗效等。

科普宣教有多重方式和途径，包括临床医师的现场讲解、住院患者的健康宣教、健康小册子及传单发放、广播、电视、网络、自媒体公众号等。通过编写本卒中防治科普书籍，可以使相关人群比较系统的了解卒中防治相关知识。本书由医院科普小文章分类编集来，图文并茂，使读者系统系统了解卒中防治知识。通过科普宣教，早期识别卒中，早期采取合适合理的

本套书在原协和听课笔记基础上根据第十版教材进行内容修订和形式创新，把考试内容和临床相关知识带入平时的学习中，有助于学生更好地把握学习重点。图书种类有生理学、生物化学与分子生物学、病理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、诊断学、系统解剖学、局部解剖学、组织学与胚胎学、药理学、医学微生物学、医学免疫学、病理生理

《当疾病来敲门》呈现了从儿童期到老年期最常见的30多种疾病，包括癌症、不孕症、精神分裂症、艾滋病、心脏病、糖尿病、阿尔茨海默病等，展示了治疗师自身及其亲属的疾病经历是如何增进他们对病人的理解，帮助病人和家属正确地认识和应对疾病的。 本书以尖锐、诚实且富有启发性的方式展现的30多种疾病，同时也是30多个接受治疗的病人及其